第10章《分式》章节培优复习-2022-2023学年八年级数学下册同步重难点精讲精练培优讲义(苏科版)

2023-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第10章 分式
类型 作业-单元卷
知识点 分式方程,分式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.44 MB
发布时间 2023-03-15
更新时间 2023-04-09
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2023-03-15
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年苏科版数学八年级下册同步重难点精讲精练培优讲义 第10章《分式》章节复习 1. 理解分式的概念,能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为0的条件. 2.了解分式的基本性质,掌握分式的约分和通分法则. 3.掌握分式的四则运算. 4.结合分析和解决实际问题,讨论可以化为一元一次方程的分式方程,掌握这种方程的解法,体会解方程中的化归思想. 考点01:分式的有关概念及性质 1.分式 一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母. 知识要点:分式中的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当B≠0时,分式才有意义. 2.分式的基本性质   (M为不等于0的整式). 3.最简分式 分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式.如果分子分母有公因式,要进行约分化简. 考点02:分式的运算 1.约分  利用分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分. 2.通分 利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把异分母的分式化为同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.   3.基本运算法则   分式的运算法则与分数的运算法则类似,具体运算法则如下: (1)加减运算 ;同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. ;异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减. (2)乘法运算 ,其中是整式,. 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母. (3)除法运算 ,其中是整式,. 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后,与被除式相乘. (4)乘方运算 分式的乘方,把分子、分母分别乘方. 4.分式的混合运算顺序  先算乘方,再算乘除,最后加减,有括号先算括号里面的. 考点03:分式方程 1.分式方程的概念 分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 2.分式方程的解法 解分式方程的关键是去分母,即方程两边都乘以最简公分母将分式方程转化为整式方程. 3.分式方程的增根问题 增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根---增根. 知识要点:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根.验根的方法是将所得的根带入到最简公分母中,看它是否为0,如果为0,即为增根,不为0,就是原方程的解. 考点04:分式方程的应用   列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解. 一、选择题 1.(2022春·福建泉州·八年级校考阶段练习)若整数a使得关于x的分式方程的解为非负数,且一次函数的图象经过一、二、三象限,则所有符合条件的a的和为(  ) A.﹣3 B.2 C.1 D.4 2.(2022秋·河北秦皇岛·八年级校联考阶段练习)若整数k关于x的一元一次不等式组的解集是,且使关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数k的值之和为(    ) A. B. C. D.0 3.(2023秋·重庆綦江·八年级统考期末)若关于x的一元一次不等式组的解为,且关于y的分式方程  的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(  ) A. B. C. D.0 4.(2023春·重庆九龙坡·八年级重庆市育才中学校考阶段练习)若使得关于的不等式组有解,且使得关于的分式方程有非负整数解,则所有满足条件的的值的和是(    ) A.24 B.25 C.34 D.35 5.(2023秋·贵州铜仁·八年级统考期末)如果把分式中的和都扩大了10倍,那么分式的值(  ) A.扩大10倍 B.不变 C.缩小10倍 D.缩小5倍 6.(2022春·湖北恩施·八年级校联考阶段练习)一次函数y=(a﹣7)x+a的图像不经过第三象限;且关于x的分式方程有整数解,则满足条件的整数a的和为(  ) A.18 B.17 C.12 D.11 7.(2023春·江苏·八年级专题练习)若关于x的分式方程的解为非负数,且关于y的不等式组有3个整数解,则所有满足条件的整数a的值之和为(    ) A.19 B.22 C.30 D.33 8.(2023春·江苏·八年级专题练习)若整数a使得关于x的不等式组解集为,使得关于y的分式方程=+2的解为正数,则所有满足条件的整数a的和为(    ) A.﹣21 B.﹣20 C.﹣17 D.﹣16 9.(2023春·江苏·八年级专题练习)

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