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第五单元
四边形
第20讲多边形与平行四边形
教材回归
母题热身知识梳理
教材重点全面回顾
母题热身
1.新教八下P80T1改编]已知一个多边形的内角和为1800°,则这个多边形是
十二边形
2.[浙教八下P86T1]如图,E是直线CD上的一点.已知口4BCD的面积为52cm2,
则△4BE的面积为26cm2
第2题图
3.[浙教八下P87例4改编]如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,
AC⊥BC,若AC=4,AB=5,则BD的长为213·
第3题图
【解析】,四边形ABCD是平行四边形,
∴.CE=12AC=2,BE=12BD
,'AC⊥BC,.∠ACB=90°,
∴.BC=AB2-AC2=52-42=3,
.BE=BC2+CE2=32+22=13,
∴.BD=2BE=213.
4.[渐教八下P83T5改编]已知:如图,在PABCD中,AC是对角线,BE LAC于
点E,在对角线AC上取一点F,使得FC=AE,连结DF.求证:DF⊥AC.
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第4题图
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB/CD,∴∠BAE=∠DCF。
∵BE⊥AC,∴∠BEA=90°,
在△ABE和△CDF中,
∵AE=CF,∠BAE=∠DCF,AB=CD,
∴△ABE≌△CDF(SAS),
∴∠DFC=∠BEA=90°,即DF⊥AC.
5.[浙教八下P96例2]已知:如图,在ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,
且∠BAE=∠DCF求证:四边形AECF是平行四边形.
B C
第5题图
第5题答图
证明:如答图,连结AC,交BD于点O。
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD,
∴∠ABE=∠CDF。
在△ABE和△CDF中,
∵∠BAE=∠DCF,AB=CD,∠ABE=∠CDF,
∴△ABE≌△CDF(AS4),∴BE=DF,
∴OB-BE=OD-DF,即OE=OF。
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又.OA=OC,
∴.四边形AECF是平行四边形.
■知识梳理
1.多边形的概念
()定义:在同一平面内,由任意两条都不在同一条直线上的若干条线段(线段的条
数不小于3)首尾顺次相接形成的图形叫做多边形
(2)正多边形:各边相等,各内角也相等的多边形叫做正多边形,
2.多边形的内角和与外角和
n边形的内角和为(n-2)×180°(n≥3);任何多边形的外角和为360°
3.多边形的对角线
n边形有n(n一3)2(n≥3)条对角线,
4.平行四边形的定义和性质
()定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形
(2)性质定理:
①平行四边形的对角相等
②平行四边形的对边相等,
③平行四边形的对角线互相平分·
(3)推论:
①夹在两条平行线间的平行线段相等·
②夹在两条平行线间的垂线段相等·
(4)拓展:
①平行四边形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点·
②如果一条直线过平行四边形的对角线的交点,那么这条直线被一组对边截下的
线段以对角线的交点为对称中心,且这条直线等分平行四边形的面积,
5.平行四边形的判定方法
(①)两组对边分别平行的四边形是平行四边形
(2)一组对边平行并且相等的四边形是平行四边形.
(3)两组对边分别相等的四边形是平行四边形
(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形
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(⑤)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
6.平行四边形的面积
(1)平行四边形的面积=底×高:
(2)同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等·
7.平行四边形中常用的辅助线的作法
(1)连对角线把平行四边形问题转化为全等三角形问题.
(2)有平行线时,作平行线构造平行四边形
(3)有中点时,作倍长中线构造平行四边形
(4)图形具有邻边特征时(如等腰三角形、等边三角形等),可以通过引辅助线把图
形的某一部分绕邻边的公共端点旋转到另一位置:
2
题型分类
归类探究
易错防范
方法技巧变式迁移
归类探究
类型一多边形
典例1
[2022舟山]正八边形一个内角的度数是135°
【解析】正八边形的内角和为(8-2)×180°=1080°,
每一个内角的度数是18×1080°=135
变式1一12021丽水]一个多边形过顶点剪去一个角后,所得多边形的内角和为
720°,则原多边形的边