8.1憧憬美好集体（课件+素材）-【帮课堂】2022-2023学年七年级道德与法治下册同步精品课件（部编版）

憧憬美好集体 人教部编版道法七年级下册 目录 01 视频导入 02 共同的愿景 03 良好的氛围 04 课堂小结 新课导入 “一起向未来”体现了团结和集体的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景，以及追求世界统一、和平与进步的目标。 歌曲欣赏：“一起向未来” 第八课 美好集体有我在 第一课时 憧憬美好集体 自主学习 1.什么是美好集体的愿景（含义）？ 2.集体的愿景的作用/意义 3.美好集体对个人有什么意义？ 4.美好集体的特点有哪些？ 找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 共同的愿景 01 你理想中的班集体是什么样的？ 融洽相处 共同努力 自由呼吸 愉快交往 友善合作 公平竞争 充满活力 积极向上 共担责任 理解包容 团结协作 个性成长 这些都是大家憧憬的美好集体 集体的愿景 新知探究 7 阿里巴巴：阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司 世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康 联合国:维护国际和平与安全，发展各国友好关系，促进国际经济，社会及文化等方面的合作 一带一路：共商、共建、共享 中国梦：实现中华民族伟大复兴 大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景 景 愿 景 心愿 景象 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。P72 愿 1、什么是美好集体的愿景？（含义） 个人脑海中所向往的前景 整体感知 2.集体的愿景有什么作用呢？ 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴 （中国梦） “中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。 “升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。 女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌 愿景 是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 2.集体愿景的作用 P72 ①对集体 ②对个人 引领集体成员团结一致，开拓进取。 整体感知 同学甲 每天早上进教室时，我发现很多同学已经开始读书，我也情不自禁的跟着他们一起读起来。我们班级学习氛围很好，课上对学习充满热情，课后谈天说地，开心嬉戏，生活愉快而充实。 同学丙 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 同学乙 我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 同学丁 每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 感受到集体的温暖， 培养良好学习习惯。 学会与同学合作学习, 充实了我的精神生活 锻炼坚强意志 开阔视野、提高能力 你有类似的集体生活经历吗，说说它给你带来了什么？ 新知探究 12 3.美好集体对个人的意义 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 整体感知 13 观看视频思考： 美好集体的良好氛围体现在哪些方面？ 新知探究 良好的氛围 02 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 说一说：在集体生活中你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？ 思考：在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？ （珍惜自己民主权利，尊重他人民主权利） （1）美好集体是民主的、公正的。 美好集体的良好氛围体现在哪些方面？ 新知探究 ①每个人都可以提出意见和建议 ②每个人都应该遵守共同的规则 ③每个人都享有公平的发展机会 （1）美好集体是民主的、公正的 表现： 整体感知 这是美好集体的第一个特征：主要表现在：123 民主、公正的集体有何要求? 民主的、公正的表现：对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 请你为班级提出几条合理化的建议。 思考：你的建议会给班级带来哪些变化？ 17 平时大家很少关注他 场景一 场景二 有的同学欺负他 场景四 小梁收到钱物和一封信 场