2023中考一轮复习《第十二章简单机械》复习学案

导学案 备课组 物理 设计人 审核人 课型 复习 时间 课 题 2023中考一轮复习第十二章简单机械 核心素养目标 1.物理观念： 知道简单机械，探究并了解杠杆的平衡条件。 2.科学思维： 通过总领概念——重点考点分析——重点实验回顾——及时检测的方式进行复习。 3.科学探究： 回顾所学过的实验的器材、过程、现象、结论。 4.科学态度与责任： 通过小组合作，培养团队精神；通过分类整理和知识迁移提升学生总结归纳所学知识的能力。 重 点 生活中的机械的实例 难 点 简单机械的综合计算 学 法 主动愉悦、竞争合作、引导启发式、讨论合作式、多媒体辅助教学 学 习 过 程 【整】概念回顾 一、杠杆： 1.概念：在力的作用下能绕着 转动的硬棒叫做杠杆。 2.杠杆绕着转动的固定点叫 ，符号是 ； 的力叫动力，符号是 ； 的力叫阻力，符号是 ；从支点到动力作用线的垂直距离叫做 ，符号是 ；从支点到阻力作用线的垂直距离叫做 ，符号是 。 3.杠杆平衡条件是： ，公式表示： 。 4.杠杆的分类： ①省力杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，省了 ，费了 ； ②费力杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，费了 ，省了 ； ③等臂杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，既不省力，也不费力，既不省距离，也不费距离。 二、滑轮 1.定滑轮：轴固定不变的滑轮，实质 ，不 ，但可以 。 2.动滑轮：随着物体一起运动的滑轮，实质 ，能 的力，不能改变 ，且要移动2倍的距离。 3.滑轮组：由定滑轮和动滑轮组合的机械，由几段绳子吊着动滑轮，提起物体所用的力就是物重的 。 三、机械效率 1.我们把 跟 的比值叫机械效率；机械效率通常用百分数表示，它的计算公式为 。 2.对于机械效率，由于额外功的存在，总有W有 W总，因此机械效率总 。 【项目1】杠杆 一、杠杆类型的判断的方法： (1)找支点：首先要明确每个杠杆模型的支点位置。 (2)比力臂：大致画出动力臂和阻力臂，再比较其大小。 (3)定类型：由力臂大小关系确定杠杆的类型。 例1.如图所示，下列工具使用中属于费力杠杆的是(　　) 二、杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 例2 .如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相 同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉 一个钩码，则(    ) A. 左端下降 B. 右端下降 C. 仍然平衡 D. 无法判断 例3．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F， 将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小 例4.如图所示，物体甲的质量m＝3 kg，OA＝0.03 m，OB＝0.30 m，求此时拉力F大小。(g取10 N/kg) 三、杠杆相关作图 类型一：画力臂 例5. 如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L. 类型二：画最小力 杠杆最小力的作法 ①首先找到杠杆上离支点最远的点,这个点一般就是最小力的作用点. ②连接支点和最小力的作用点,即为最小力的力臂. ③作该力臂的垂线,在正确的方向上(动力和阻力使杠杆转动的方向相反,若动力与阻力的作用点在支点同侧,则动力和阻力指向杠杆异侧;若动力与阻力的作用点在支点异侧,则动力和阻力指向杠杆同侧)作出最小力的示意图. 例6. 如图所示,将一根轻质直角棒的一端用铰链固定在墙上,轻质直角棒能绕O点转动,若要保持此棒在图示位置平衡,请在图中画出棒受到的阻力与在A点施加的最小动力的示意图. 【项目2】滑轮及滑轮组 滑轮组承担物重的绳子段数的判定方法 如图所示,在定滑轮和动滑轮之间画一条水平的虚线,将定滑轮和动滑轮隔开,然后数出与动滑轮相连的绳子的段数即为滑轮组承担物重的绳子的段数n. 例7.如图所示，