苏教版九全第7课 第1&2框 依法享有财产继承权 保护智力成果

国内驰名商标被人在国外抢注 智力成果权：也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利。 主要包括：著作权、专利权、商标权、发明权和发现权等。（P89） 国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。 当未成年人的智力成果权受到侵犯时，可依法由其父母或其他监护人向法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。（P90）具体情况参考（ P88：公民如何依法保护自己的合法财产所有权？） 智力成果权 未成年人如何维护自己的智力成果权？ 　 2014年夏季达沃斯论坛开幕式9月10日下午在天津市举行，中国国务院总理李克强在开幕式上回答提问时说，保护知识产权就是保护创新火种。中国政府要推动创新，就必须加大对知识产权保护力度，绝不允许创新成果被非法窃取。  原因： ①（现状）21世纪是知识经济时代，科学技术已成为第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。 （P88） ②（现状）我国建立现代知识产权制度时间不长，全社会的知识产权意识还比较薄弱。有的地区和部门对保护知识产权的重要性缺乏足够认识，一些严重的侵权行为不仅损害了权利人的合法权益，而且也损害了法律的尊严。 （P93） 意义： ③（重要性）改革开放以来，我国既要引进先进技术，又要让我们的产品走向世界，两者都需要知识产权制度保驾护航。 ④（重要性）完善我国的知识产权保护制度，是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的重要保障。 （P94） 我国为什么要完善知识产权制度？ （我国为什么要重视保护智力成果权？） （1）材料说明： ①部分青少年维护知识产权的意识相当淡薄； ②部分青少年对知识产权保护的知识掌握得太少 （或不了解保护知识产权的途径和方法） 。 （2）合理化建议： ①个人：青少年要积极学习知识产权保护的相关知 识，增强法治观念； ②家庭：家长要言传身教，加强对子女的法制教育； ③学校：要把青少年知识产权保护的法律教育纳入 日常教育课程，普及相关知识； ④社会：媒体要发挥社会舆论的作用，创办相关专 栏宣传知识产权保护制度； 建议有关单位组织类似展览时，安排现场 宣传知识产权保护的法律知识； ⑤政府：有关部门要严格依法办事，严厉打击侵犯 知识产权的违法行为，积极保护公民特别 是青少年得知识产权。 $$ 经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基础。 公民的经济权利主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。 老王幼年失去双亲，一直与自己的亲妹妹相依为命。后来，他结婚了，与 妻子育有一子（16周岁）一女（27周岁）。辛苦了大半辈子，老王将夫妻俩所有积蓄666万元拿出来以夫妻俩的名义在市郊购买了一套别墅。 由于娇生惯养，刚上九年级的儿子小王不思学习，迷恋上了网络游戏，并且越陷越深。小王的零花钱远远不够玩游戏买装备的需要。这时，小王想起了父母名下的这套房产。他偷偷拿到了父母的身份证、户口簿、房产证，在房屋中介以500万的价格挂牌。不久就有买主找上他。小王带好相关证件和买主一起到房产交易中心准备进行交易。 结果，房产交易中心的负责人员拒绝替他们办理产权转让手续，这是为什么呢？并说出相关法律依据。 （自学书P85 P88） 得知儿子的所作所为，老王既伤心又后悔，结果因悲伤过度，旧病复发不幸去世。办完后事，老王的妻子把老王的妹妹、儿子、女儿喊来召开家庭会议：“今天，我们来讨论一下怎么处理老王的遗产，他生前也只有这套房子……” 小王说：“我是家里唯一的儿子，按照传统这套房子是我的。” 老王的女儿说：“现代社会男女平等，这房子我要分一半！” 老王的妹妹说：“我是跟老王一起长大的，而且我家现在经济也比较困难，我要继承其中的一部分……” 大家都觉得自己有理，相持不下，最后闹上法庭。如果你是法官，你会如何判决？并出具相关法律依据。 （先自学书P86 P87两分钟，再小组合作讨论） 法院判决之后，老王的女儿向母亲索要她继承的那部分财产，结果遭到了母亲的拒绝，她说：“嫁出去的女儿泼出去的水，你就甭想了，我得给我的儿子留着。” 母亲的拒绝是不是合法？请说出相关法律依据。 这时老王的女儿该怎么办？ 最终，小王分得了一部分房产，他说：“虽然房子没有都给我，不过也有一百多万，哈哈，再也不用那么辛苦念书、以后也不用工作咯！” 同学们，你想对小王说什么？ 人们的生活离不开一定的财产，但财产并不是人生的