07-2 一名物理老师的教育经历（课件）-2022-2023学年高一语文同步教学随堂精品课件（统编版必修下册）

导入 有一次，爱因斯坦要把墙上的一幅旧画取下来， 就搬来了一架 梯子，一步一步爬上去。突然他又想起了一个问题，沉思起来，忘 记了自己正在做什么，猛地从梯子上摔了下来。摔到地上之后他顾 不上疼痛，马上想到：人为什么会笔直的掉下来？看来物体总是沿 着阻力最小的线路运动的。他想到这里，马上站立起来，一瘸一拐 地走到桌子前，提笔把自己的这个想法记了下来。 遇事爱思考探究，常常从小事中受到启发，这就是当代伟大的 物理学家 爱因斯坦的探索品质。那他对物理学家加来道雄的影 响又是怎样的呢？ 《一名物理老师的教育经历》 (美)加来道雄 Content 1 引导学生从生活出发，了解科学、认 学习目标 识科学，体会科学的精神。 2 引导学生以“教育历程”为重点，探 讨其中表现的思想内涵。 3 感受科学家在探求真理中所表现的人 格魅力，激发学生探求未知世界的兴 趣，培养学生养成良好的性格品质 【了解作者】 加来道雄，美籍日裔物理学家，毕业于美国哈 佛大学，获加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士 学位，后任纽约市立大学城市学院理论物理学教 授。 主要著作： 《超越爱因斯坦》 (与特雷纳合著) 《量子场论》 《超弦导论》 think 【写作背景】 ●日裔美国理论物理学家加来道雄的《超越时空》一书记述了超空间的早期 历史，从理论上探讨通过超空间穿越时空的可能性，以及何时方能实际利 用超空间理论所具有的潜在威力。 ●本文《一名物理学家的教育历程》就选自这部书，通过介绍对自己成长起 了重大作用的两件童年趣事，回顾了自已成为“一名物理学家的教育历程”。 文体知识．科普文 科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。 科普文一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科 学技术知识。既有科技的技术性，又有内容的生动性，还 有题材的广泛性，以及篇幅的简短性。 科普文题材十分广泛，从肉眼看不见的粒子、原子， 到巨大的地球、宇宙，无论是工业、农业、交通运输方面， 还是物理、化学、天文、地质、生物等方面，都可找到科 普文章的题材。 阅读全文 整体感知 审读本文标题，你能否推断一下文章会 写什么内容，会怎么写？ 【明确】 这里的教育不是受教育或者教育别人，而是自主 教育，自主发展 【思考：】 作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理 解力，并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。”而“童 年的两件趣事”是什么？除了这两个趣事，作者还写了成长中 的哪个个事例？ 明确：鲤鱼世界的幻想（想象） 建立实验室（实践） 爱因斯坦故事（兴趣） 作者通过对童年两件趣事的回忆，用生动、简洁的语言介绍了自己成 为一名物理学家的心路历程。根据导图的提示，将①~③处填写完整。 对鲤鱼世 ①界的遐想 鲤鱼如何观察 鲤鱼“科学家” 探索未 (2~11段) 童年趣事 的探索 知领域 总叙领起 爱因斯坦 爱因斯坦未 科学 (第1段) ② 的故事 完成的论文 之 力求完成 (12~18段) 3咖来道雄 未竞事业 的学习和 实验