第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(复习学案)-【核心素养新教学】2022-2023学年七年级历史下学期期中期末大单元复习课件+学案+单元测试(部编版)

2023-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 学案
知识点 元朝的建立与统一,辽宋夏金元时期经济的繁荣,辽宋夏金元时期的科技与文化,民族政权并立的时代,宋代社会风貌
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2023-03-15
更新时间 2023-06-26
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2023-03-15
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来源 学科网

内容正文:

令学利阿 学科网原纠精品,让你的学司土豪起桌! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2023年核心素养时代新教学 八年级下册期中期末大单元复习学案 本套精品资料以课程标准为依据,突出核心素养,包含三部分,背-精品背诵单,帮助学生梳理知识点,讲精 品精编课件,供教师课堂和学生一起梳理探究新知识。考-精品当堂检测,精选全国各地显新期中期末试题,针对性训 练从而提高效率对于重要内容会有系统的延伸和比较,做蛭到知识的衔接和进一步强化 背诵清单+当堂训练 第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 背诵清单 第6课 北宋的政治 【课程标准】 认识北宋而临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策。 一、宋太祖强化中央集权 1.北宋的建立:960年;赵匡胤(宋太祖)“陈桥兵变”,建立政权,改国号为宝:定都开封。 2.北宋的局部统一:先南后北的统一方针,结束了中原和南方的分裂割据局面,(不是全国统一)。 3.宋太祖强化中央集权的措施 最根本的目的:加强中央集权,加强君权,维护宋潮的统迨 措施 影响 ①解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。 ②控制对军队的调动,使禁军将领有拆兵之重面无发兵之权 加强了中央对军队的控制,但是 军事方面 中 。(武将领兵,文官调兵): 削弱了军队的战斗力。“积亟” 央 ③经常调动军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联 系,使兵不识将。将不专兵 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利阿 学科网原到鞋品,让你的学司土豪起集! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 加强了皇权,但造成了机构臃肿。 中 ①在中虫,采取分化事权的办法,翻弱相权。还设立多重机构 “积贫” 政治方面 央 分割宰相的军政、财政大权。 地 ②在地方,派文臣担任各地州县的长官(知州): 加强中央集权,但造成了机构臃 方 各州府设置通划分割知州权力(对知州进行监察和分权)。 肿。“积贫” 加强了中央集权,消除地方割据 财权方面 地 取消地方节度使收税的权力,又在地方设置转运使,把地方财 势力的物质基础,但造成地方财 方 赋收归中央。 政过于穷困。“积贫” 4.作用(影响):宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 二、重文轻武的政策 (1)目的:为了防止唐末以来武将专横跋感的的弊端重现。 (2)措施:①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。 ②宋太完继续采取抻制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 (3)表现:文官担任中央和地方的要职,地位和待遇高于武将。(武将受到多方面的牵制,严重束缚了统 军的指挥权。) (4)表现:注重发展文教事业,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士授官从优,升迁迅速。(在 全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化過盛、 人才辈出的文治局面。) 3.宋朝重文轻武政策的影响: 积极影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了式将跋扈和兵变政移 的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 消极彩响:办事效率低工,财政支出大,军队战斗力下降等;导致了宋朝积贫积亟 三、王安石变法 1.原因:(1)北宋行政效率低下(2)财政支出浩大(3)土地兼并严重,人民起义此起被伏。 2.目的:实现富国强兵 3.措施:经济上:募役法(限制官僚特权,增加政府收入)、方田均税法(增加国家赋税收入)农田 水利法(促进农业发展) 军事上:保甲法(增强国家军事实力)。 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学利阿 学科网原到鞋品,让你的学司土豪起集! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 4.结果失败,但收到一些成效 第7课辽、西夏与北宋的并立 【课程标准】 认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立。 北宋 辽 西夏 时间/都城 960年/东京(开封) 916年/上京 1038/兴庆府 人物民族 赵匡胤汉族 阿保机(辽太祖)/契丹族 元吴党项族 统治措施 收兵权、削相权和地方权 仿制中原制度,发展生产 仿制中原制度,发展生产 辽与北宋的和战 1,背景:宋真完时,辽军攻宋至澶州,寇准力主真宗亲征,宋军击退辽军(“遮州之战”)。 2.结果:辽宋于澶州议和,辽向北宋称臣,辽朝退兵,宋给辽岁币,史称“澶谢之盟”。 3。影响:增加百姓的负把,但从长远来看,辽宋之间保持了很长时间和平局面,利于经济的恢复和发 展。 二、西夏与北宋的和战 2,宋夏多年互战后议和:元吴向北宋称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺。 第8课 金与南宋的对峙 【课程标准】 通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移:通 过岳飞、文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇

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