作文欣赏与借鉴（三）-【教考融合】《红楼梦》整本书阅读专题练习

【教考融合】《红楼梦》整本书阅读专题练习 作文欣赏与借鉴（三） 一、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 《红楼梦》中，刘姥姥告诫女婿：咱们庄稼人，守多大碗，吃多大饭。 材料二： 北京冬奥会上荣获两金一银的谷爱凌在微博上写道：创造历史，突破个人界限一直是我人生最大的追求。 综合理解以上两则材料，联系当代青年所面临的社会现实写一篇文章，或叙写你的经历和体验，或表达你的认识与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 二、阅读下面的材料，根据要求写作。 《红楼梦》写众人参观大观园时，贾宝玉对园中景观发表过这样的看法：潇湘馆有自然之理，得自然之气；稻香村则是人力穿凿扭捏而成，因为远无邻村，近不负郭；古人提倡“天然图画”，造园不应该“非其地而强为地，非其山而强为山”。 上述“天然观”能在更广泛的领域给人以启示。请结合自己的思考和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 三、阅读下面的材料，根据要求写作。 《红楼梦》在写到如何绘画大观园时，薛宝钗的言谈展现了高超的绘画造诣，认为“如今画这园子”，即使就起稿构思而言，也至少要经历两个阶段。一是“肚子里头有几幅丘壑”以供参考借鉴；二是需结合作画纸张“地步远近”的特点，“该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露”。如此，“方成一幅图样”。 《红楼梦》中薛宝钗关于图样起稿构思“两个阶段”的见解，能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请结合材料，写一篇文章，体现你对学习与生活的认识，对时代和社会发展的思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 四、阅读下面的材料，根据要求写作。 《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德，逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小人。书中曾预言他“因嫌纱帽小，致使锁枷杠”，脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄”。 热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标，凭借优异成绩考上了重点大学。但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲，他贪慕钱、权与“胜”，失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子，最终坠入毁灭的深渊。作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义。 请结合材料选取一个角度写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $学利购 学科网原到，让学司更会品！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【教考融合】《红楼梦》整本书阅读专题练习 作文欣赏与借鉴（三） 一、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 《红楼梦》中，刘姥姥告诫女娇：咱们庄稼人，守多大碗，吃多大饭。 材料二： 北京冬奥会上荣获两金一银的谷爱凌在微博上写道：创造历史，突破个人界限一直是我人 生最大的追求。 综合理解以上两则材料，联系当代青年所面临的社会现实写一篇文章，或叙写你的经历和 体验，或表达你的认识与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不 得泄露个人信息：不少于800字。 二、阅读下面的材料，根据要求写作。 《红楼梦》写众人参观大观园时，贾宝玉对园中景观发表过这样的看法：潇湘馆有自然之 理，得自然之气：稻香村则是人力穿凿扭捏而成，因为远无邻村，近不负郭：古人提倡“天然 图画”，造园不应该“非其地而强为地，非其山而强为山”。 上述“天然观”能在更广泛的领域给人以启示。请结合自己的思考和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人 信息：不少于800字。 三、阅读下面的材料，根据要求写作。 《红楼梦》在写到如何绘画大观园时，薛宝钗的言谈展现了高超的绘画造诣，认为“如今 画这园子”，即使就起稿构思而言，也至少要经历两个阶段。一是“肚子里头有几幅丘壑”以 供参考借鉴：二是需结合作画纸张“地步远近”的特点，“该添的要添，该减的要减，该藏的 要藏，该露的要露”。如此，“方成一幅图样”。 《红楼梦》中薛宝钗关于图样起稿构思“两个阶段”的见解，能在更广泛的领域给人以启 示，引发深入思考。请结合材料，写一篇文章，体现你对学习与生活的认识，对时代和社会发 展的思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标