1.4 唐朝的中外文化交流 课时作业 2022-2023学年部编版历史七年级下册

第4课唐朝的中外文化交流 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分） 1,超1图为府朝时期中日两国的货币，日本的和同开弥的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映出当时★) 唐朝的开元通宝（始铸于621年） 日本的合同开（始铸于708年） 题1图 A.两国审美观念一致 B.唐文化对日本影响很大 C。两国铸币水平相当 D.日本曾经隶属于唐王朝 2.唐朝时期，每批来华留学的日本学生少则一二十人，多则二三十人。如在开元五年，日本第九次向中国派出遗唐使，这是日本访华使团人数最多 的一次，包括大使、制使等官员在内共计557人。日本政府向中因派出遣唐使团主要是为了() A,加强两国之间的经济贸易往来 B.传播日本的先进文化 C.传授佛经、加强中日文化交流 D.学习中国的先进文化 3.美国学者谢弗撰文指出：“浓缩在唐朝统治者的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过这片神奇的土地。”下列史实能佐证 这一观点的是() A.日本派遣唐使米华 B.玄类西行求法 C.张骞出使西域 D.鉴真东被日本 4.“鉴真盲日航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”这首诗反肤了唐潮文化() A.对日本的影响 B.对新罗的影响 C.对天所的影响 D.对波斯的影响 题5图 5.如果给题5图所示的鉴真塑像做文字注解，应该选倒) A.西游天竺，求取佛经 B.改启开元，治宏贞观 C.东渡日本，弘扬佛法 D.主动请樱，征战海外 6.(222•许号二模“唐政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客…长安的太学里有众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国 人供职.”这反映了() A.唐朝完善合理的政治制度 B.唐政府大力招揽外国人才 C.唐朝开放包容的对外政策 D.唐政府十分注重教育发展 7.公元682年，朗鲜半岛的新罗仿膊制设立国学，向学生教投《周易》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》等。这表明新罗() A.受到镯家文化深刻影响 B.民族交融被华夏所逊合 C.人才选拔建立科举制度 D.以唐文化替代民族文化 8.自汉朝以来，中国充分利用陆路和海上丝绸之路，加强对外交往，对世界产生极大影响。下列体现唐潮对外交往实现互助互利的史实是() A.玄奘西行 B.甘英出使大茶 C.鉴真东渡 D.日本派遣使节到唐朝 9.有这么一本5，他的口述者是一位僧人，他的部分经历如下：公元628年的秋天，从长安出发，开始茫茫西行之旅19年的时间，5万多里的行 程100多个国家见证了他的身影。这本书是) A.《史记》 B.《水经注》 C.《桂苑笔耕》 D.《大唐西域记》 10.张平同学正在网上下载“张塞、玄奘、鉴真”三人的相关资料进行专题学习。下列选项符合该专题趣日的是( A。顽强抗战的民族英雄 B.开福拓土的封建帝王 C.突出贞献的交流使者 D.辅佐帝王的有功之臣 11.唐朝时每年都有大批外国客人来到长安。从贞观年间开始，日本来中国的遗唐使有十多批，回国以后，他们以唐朝的制度为模式，进行改革；新 罗仿唐制建立了政治制度，还引入了中国的科技成就。对上述材料理解正确的是() A.贞观年间米华人数最多 B.唐朝文明影响了很多国家 C.长安是唐朝的经济中心 D.唐朝善于吸收外国的文化 12.唐朝时，中国与300多个国家和地区友好往来，大量先进技术传播到其他国家。每年有大批外国使者、商人、学者、僧侣等人员前往长安交流， 同时佛教、景教迎米了在中国广泛传播的机会。这些现象表明唐朝时期() A.民族关系友好 B.宗教地位提高 C.对外贸易发达 D.中外交往活跃 13,如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遭唐使”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是() A.国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.国家的巩固和发展 二、非选择题 14.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 题14一1图玄奘西行路线图 材料二 题14-2表 5个 大雕塔（又叫西安大惑恩寺佛塔。唐水撒三年，玄莫为保存由天竺经纶 唐招提寺（位于日本奈良，其有中国盛唐建筑风格的建筑物。唐代高僧 绸之路带回长安的经参佛像主持修建大版塔) 墓真第6次东渡日本后主持修筑) (1)观察材料一中题14一1图，分析玄类在西行过程中可能会遇到哪些困难。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，说说唐朝时期的中外交往具有怎样的特点。(2分) (③)综合上述材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论述条理清楚)新考法