纪律与好习惯, 让我们更优秀——开学第一周主题班会课件

纪律与好习惯， 让我们更优秀！ —305第一周主题班会 伴着春天的脚步，经过一个长假 的修养调节，我们又回来叠中，回到 5班，迎接我们人生第一个重要关口， 备战6月的中考。 怎样做才能使我们更高效？ 怎样做才能圆梦中考？ 你还记得你的目标吗？ 请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力？ 回顾上学期，我班整体学习成绩与其他班相比存在不同程度的差距，落后面很大。 纪律方面，大部分同学遵规守纪，态度正派，但小部分同学目无纪律，自由散漫，严重影响到整个班级的学风建设。 部分班干部没能以身作则，工作没有落实到位，有损班风班貌。  唯有正视不足，遵规守纪，敢于修正，养成好习惯，方能树正气，高效备战中考！ ① 学彬 成志 佳汶 梓乔 颖欣 倩冰 童欣 竞争与合作——1、个人学习上，我们赛一赛 ② 煜湘 文静 柏涛 奕飞 煜鑫 嘉濠 碧霞 ③ 成杰 卢洁 嘉怡 紫盈 思敏 芷柔 祖璇 ④ 烨豪 振熙 炜然 宗钰 刘帅 梓婷 杨晓 ⑤ 柳欢 镁琪 振富 嘉淇 钰琦 苍浩 杨梦 嘉乐 文燕 竞赛规则：（组内同学） 1、每学科每次小测最高分加“5分” 2、每学科每次单元测试最高分加“8分” 3、每学科每次年级统一测试最高分加“10分” 4、在统一考试中年级每前进一名加2分，保持名次加5分。 5、统测后汇总，评选最高分（可以并列），颁发奖品和奖状。 集 体、荣 誉 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来…… 我们的班级需要我们每一个人的努力： 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献； 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步； 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少； 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学； 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！ 贫瘠的土地给不了我们成长的营养。个人的成长、进步，需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。 竞争与合作——2、集体成绩中，我们互相协助 思考：什么原因？（充分交流）这学期，班级的目标？ 整 体 分 析 劣势：1、学科尖子生少 2、学科不平衡、目标不明确或没有 3、部分同学不及格科目多，不及格人数多 优势：1、不及格科目背科多，好提高成绩。2、大部分同学态度端正，尤其女生。3、退步的同学主因是纪律差、作业质量差造成的，与智商无关。只要端正态度、遵守纪律，规范习惯，敢于赛一赛，全班成绩就会大幅提高！ 上学期期末各指标年级排名 总率：2 平均分：5 446/451/459 优秀率：2 15.9/12.9/16.7 合格率：4 56.8/61.6/65.1 一、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。 二、为自己的新学期做好学习计划、制定阶段目标及中考目标，力争上游。 三、严于律己，高效备考，奋力拼搏，持之以恒，分分必争。 四、相信老师，相信自己，巧背勤练善思多问。 思考：怎样实现我们的个人与班级目标呢？ 竞争与合作——2、集体成绩中，我们互相协助 西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准……瑞士享有“欧洲公园”的美誉。 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本 目的是为了保障每一位同学的“自由”。 纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。 小故事大道理---关于遵守纪律之《瑞士管理》 小故事大道理--关于有效的计划之《田忌赛马》 孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经