[中学联盟]江苏省丹阳市第三中学苏教版语文九年级下册：15生于忧患复习 教学案

主备：朱雅琴 审核：九年级语文备课组 班级 姓名 舜发（起，被任用 ）于畎亩（ 田地 ）（ 畎，田间小沟 ）之中，傅说举（ 被举用，被选拔 ）于（ 从 ）版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士（ 指从狱官手里被释放并举用 ）（ 士，狱官 ），孙叔敖举于海，百里奚举于市（ 市场 ）。 故天将降大任（ 责任，担子 ）于是人也，必先苦（ 使……痛苦 ）其心志（意志，感情 ），劳（ 使……劳累 ）其筋骨，饿其体肤，空乏（使……受贫困 ）其身，行拂（ 违背意愿 ）乱（ 使……颠倒错乱 ）其所为，所以（ 用这些办法 ）动（ 使……惊动 ）心忍（ 使……坚韧 ）性，曾（ 同“增”，增加 ）益其所不能。 人恒（ 常 ）过（ 犯过失 ），然后能改；困于心，衡（ 同“横”，梗塞，指不顺 ）于虑，而后作（ 奋起，指有所作为 ）；征（ 征验 ）于色（ 脸色 ），发于声，而后喻（ 了解 ）。入（ 在里面，指国内 ）则无法家（ 有法度的世臣 ）拂土（ 拂，同“弼”，辅弼 ）（ 辅佐君主的贤士 ），出（ 在外面，指国外 ）则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于（ 在 ）忧患，而死于安乐也。 一.加点字解释。[来源:学科网] 二．翻译下面的句子。[来源:学+科+网] 1．舜发于畎亩之中 舜从田地中被任用。 2. 故天将降大任于是人也 所以上天将要下达重大责任给这样的人。 3. 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为 一定先要使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他身受贫困之苦，在他做事时，使他所做的事不顺利。 4. 所以动心忍性，曾益其所不能。 用这些办法来使他的心惊动，使他的性格坚韧起来，增加他过去所没有的才能。 5. 困于心，衡于虑，而后作 内心困惑，思虑堵塞，才能奋起，有所作为；