内容正文:
学习之星
让学习变得更简单
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第二章
勾股定理
专题1
勾股定理与面积问题
2,1.①格点三角形
金题试做。经典好蓝你来挑战
答案见151页
例
如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A,B,C,D均在小正方
形的顶点上
(1)在方格纸中画出以AB为一边的等腰R1△ABE,使得点E在小正方形的顶
点上,且∠B为直角:
(2)在方格纸中画出以CD为腰的等腰△CDF,使得点F在小正方形的顶点上,
且△CDF的面积为10:
(3)连接EF,请直接写出线段EF的长.
(例题图)
名师点睛
巧妙点发思维养成
【解题要点】
(1)先根据勾股定理求出AB的长,再根据题意画出等腰直角三角形并确定点E即可;
(2)先根据△CDF的面积和勾股定理求出CD,CF的长,画出△CDF:
(3)直接应用勾股定理解答即可.
对点集训司
举一反三吃透考点
答案见151页
1.(2021北京海淀区期末改编如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在
格点上,若BD是△ABC的边AC上的高,则△ABD的面积为
()
A是
B号
C143
13
n得
2.三个顶点都在格点上,且有一个角为直角的三角形称为网格直角三角形.在8×8的网格中,点A,B的
位置如图所示,若△ABC为网格直角三角形,则满足条件的点C的个数为
()
A.6
B.7
C.13
D.15
3.如图,在4×4的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,下列结论:①AB=25:
②∠BAC=90°:③△ABC的面积为10:①点A到直线BC的距离为2.其中正确的是
,(填
序号)
4.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,小正方形的顶点称为格点.以顶点为格点的正方形ABCD
的边为斜边,向外作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H也为格点,且四边形EFGH
为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.已知正方形ABCD的边长为26,图中正方形EFGH的
面积为52.间:当正方形ABCD的边长为√26时,正方形EFGH的面积的所有可能值为
.(不
包括52)
(1题图)
(2题图)
(3题图)
(4题图)
8八年级下册则
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2,1.2不规则图形
金题试做
经典好延你来挑哉
答案见151页
例
如图,在四边形ABCD中,已知AB=BC=2,CD=√5,AD=1,且AB⊥BC于点B
(1)求∠BAD的度数:
(2)求四边形ABCD的面积.
(例题图)
名师点晴巧妙点发思维养成
【解题要点】
(I)连接AC,根据Rt△ABC求出AC的长和∠BAC的度数,再利用勾股定理证明△ACD是直角三角
形,即可求出∠BAD的度数:
(2)由S边AD=S△Am十S△Ax即可求出四边形ABCD的面积.
对点集训举一反三吃透考点
答案见151页
1.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AE平分∠BAC,交BC边于点E,若BC=5,AC=13.则△AEC的
面积为」
2.(221安敢模拟做编)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠DCB=60°,AD⊥CD于点D,若AB=2,AC=
27,则四边形ABCD的面积为
(1题图)
(2题图)
3.如图,在一块四边形草地ABCD中,已知∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=10m,CD=6m.求这块草
地的面积.(结果保留整数.参考数据3≈1.732)
(3题图)
4,如图,学校有一块三角形空地ABC,计划将这块三角形空地分割成四边形ABDE和△EDC,分别种植
秋海棠和天竺葵两种花卉.经测量,∠EDC=90°,DC=6m,CE=10m,BD=14m,AB=16m,AE=
2m.
(1)求DE的长:
(2)求四边形ABDE的面积.
(4题图
八年级下册R]
9
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原式=
2-5+2+3
2
2
2(3+√7)
3.解:a=
3-万3-7)3+万=3+7
∴.a-3=√7.
.(a-3)°=7,即a-6a+9=7.∴.a”-6a=-2.
(例题图)
∴.3a-18u+5=3(a*-6a)+5=3X(-2)+5=-1.
(2)S边形An=SA十S△Ae=2BC·AB+
第二章
勾股定理
合AC·AD-2×gxwE+2×2x1=2
专题1勾股定理与面积问题
对点集训
1.15.6
2.1.1格点三角形
2.73
金题试做
3.解:如图,分别延长AD,BC相交于点E.
解:(1)如图,△ABE即为所求
:∠A=60°,∠B=∠D=90°.∴.∠BCD=120°
(2)如图,△CDF即为所求,
∠DCE=∠A=60,∴.∠E=30.