第7课　古代的商业贸易 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修二同步导学案（统编版）

第三单元 商业贸易与日常生活 人教历史选择性必修2 商业起源 希腊商业繁荣 罗马商业活跃 中外交流频繁 商业革命 原始社会后期 先秦 秦汉 唐 宋 明清 产品剩余 最早货币 丝绸之路开通 市坊制打破 海禁政策 时空 坐标 工业革命 第二次工业革命 苏（俄）联经济发展 现代科学技术的发展 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪初一第 第二次世界大战后至今 19世纪中期 20世纪初 二次世界大战 越来越多的地区纳入 世界市场最终形成 资本主义曲折前进 经济全球化纵深发展 资本主义世界市场 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修2 线索一：原始社会古代商业贸易兴起，中国古代商业的发展经历 单元 了战国秦汉、唐宋、明清三次发展高潮，也经历了魏晋南北朝、 概要 五代十国等艰难发展的曲折，同时也出现了商业贸易中的相关工 具、途径与方法，如货币、金融信贷等的创新历程。 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修2 线索二：近代世界市场形成经历了三个阶段：新航路开辟和早期殖民 活动时期，世界市场初步形成；工业革命后，越来越多的地区被纳入 资本主义世界市场之中；第二次工业革命后，世界市场最终形成。同 时也呈现出近代商业贸易中心转移、新型商业经营方式出现、国际贸 易格局变化、国际贸易的品种和规模不断扩大等四大变化。 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修2 线索三：苏联经济发展经历了从第二次世界大战前的快速发展到第二次世 界大战后改革陷入困境的过程；以美国为代表的资本主义国家经济发展经 历了从第二次世界大战前的战争动荡、经济大危机到第二次世界大战后的 “黄金时期”再到20世纪70年代的“滞胀”和逐渐复苏的过程；中国经济 发展经历从半殖民地半封建社会经济到中华人民共和国成立后社会主义建 设的曲折探索再到改革开放后的经济腾飞的过程。 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修2 线索四：国际贸易在第二次世界大战后迅速发展，经济全球化步伐加 快，电子商务等商业方式出现；国际金融在第二次世界大战后确立了以 美元为主导的布雷顿森林体系；金融创新步伐加快，互联网金融方兴未 艾，深刻影响着人类的生活。 课前•自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修2 第7课 古代的商业贸易 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修2 [课程标准]1.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道。2.知 道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色。 课前•自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业•知能提升 人教历史选择性必修2 ·课前自主学习 KEQIANZ I ZHUXUEX I 知识点一商业贸易的起源与发展 1.商业贸易的起源 (1)时间：原始社会后期。 (2)条件：随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了交换，在 此基础上逐步发展起商业贸易。 课前•自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 _________________人教历史选择性必修2 2．古代中国的国内贸易_______________ 课前·自主学习。__课堂素养提升课后·巩固练习课时作业知能提升