第9课 近代西方的法律与教化 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修一同步导学案(统编版)

2023-03-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第9课 近代西方的法律与教化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.83 MB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 创新思维·高中同步导学案
审核时间 2023-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38075212.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9课 近代西方的法律与教化 人教历史选择性必修1 [课程要求]了解近代西方法律制度的渊源和基本特征,知道宗教伦理在 西方社会发展进程中的作用。 课前自主学习 课堂•素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修1 ·课前自主学习 KEQIANZ I ZHUXUEX I 知识点一近代西方法律制度的渊源及发展 1.罗马法 (①)《十二铜表法》:为了缓和平民和贵族的矛盾,公元前450年左右, 罗马共和国颁布《十二铜表法》。 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修1 (2)《罗马民法大全》 罗马帝国时期,随着统治区域的扩大和人口的激增,法律制度 背景 更加完善 创立 6世纪,东罗马帝国皇帝 查士丁尼 下令编纂 意义 是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的 渊源 课前•自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修1 2.中古时期法律 各日耳曼王国在部落习惯法的基础上编纂了一批成文法, 日耳曼法 作为 庄园法庭 审判的依据 教会法 教会根据基督教神学,制定和颁布了教会法 罗马法复 11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运 兴运动 动,促进了罗马法的传播 课前•自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 ___________________人教历史选择性必修1 3.英国法律 课前·自主学习-[课堂·素养提升课后·巩固练习课时作业∙知能提升 _________人教史选择性必修1 ____________ 完善 影响 课前·自主学习-[课堂·素养提升课后·巩固练习课时作业∙知能提升 人教历史选择性必修1 4.大陆法系 ()萌芽:13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建 立在罗马法基础上的法律体系日益成熟。 (2)形成 ① 1789年, 法国爆发大革命,此后,法国在启蒙思想和大革命的影响 下,制定了一系列法律。 2 1804年 拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》,它与此后制定 的四部法典一起被统称为“ 拿破仑法典 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修1 ③拿破仑法典与此前颁布的法律,构成了法国的成文法体系,最终确立 了法国的资产阶级法律制度。 ④后来,逐渐形成以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性 法律体系,称为“大陆法系”或“民法系”。 课前•自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升 人教历史选择性必修1 知识点二 近代西方法律制度的基本特征 1.特征 方面 特征 表现 ①国家权力分为立法权、行政权和司法权。法律 国家 坚持权力 由 议会 制定 权力 制衡、三 ②行政机构在法律规定的框架内行使行政权, 结构 权分立 法院 根据法律独立掌握司法权 课前自主学习 课堂•素养提升 课后·巩固练习 课时作业知能提升

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