内蒙古自治区包头市青山区2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题

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2023-03-14
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2022一2023学年度九年级第一学期期末教学质量抽测试卷 物 理 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。 2答题前,考生务必先将自己的姓名、座位号、考生号等信息填写在答题卡的指定位置。 请认真核对条形码上的相关信息,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮 擦干净,再选涂其他答案。 4.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色宇迹签字笔书写,要求字体工整,笔迹清晰, 严格按题号所示的答题区城作答,超出答题区战的答案无效;在试卷、草稿纸上答题无效。 5.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠、损坏。严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改 液、胶带纸、修正带。考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本题共9小题,每小题4分,共36分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题 只有一项符合题目要求,第8、9题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不 全的得2分,有选错的得0分。 1.“二十四扫房子”是过年的传统民俗,寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣 镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列解释正确的是 A.干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B.镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体 C.用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电 D.干绸布与镜面带的是同种电荷 2.现实生活中,我们经常看到消防战士不顾危险,保护人民的生命和财产。下列关于油桶爆 炸火灾现场的解释中正确的是 A.爆炸后现场冒起的黑烟是扩散现象 B.油桶爆炸过程与汽油机的做功冲程原理相同 C.离爆炸现场较远的地方也能闻到很大的汽油味,这说明分子间存在相互作用的斥力 D.汽油的热值是4.6×10J/g,说明1kg汽油燃烧所放出的热量是4.6×10] ,“低碳生活,从我做起”。同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明 灯。少开两盏灯后,下列说法正确的是 A.教室电路中的总电流增大了 B.教室电路两端的电压降低了 C.教室电路中的总电阻增大了 D.教室里电路中的总功率增大了 一1一 4.材料科学的发展正在影响着我们的生活,下列关于材料应用的说法错误的是 A.保险丝是用电阻比较大、熔点比较低的合金制作的 B.试电笔外壳是用塑料制成的,它是绝缘材料 C.智能家居中的芯片的主要成分是硅,它是半导体材料 D.利用超导材料做电热丝,电热丝会更热 5,电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度。其原理是:光照增强,光敏电阻 R,阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。若 电源电压不变,R,是定值电阻,下列电路图中符合要求的是 6.如图所示是某家庭电路的一部分,下列说法中正确的是 A.电冰箱连入三孔插座后,电灯与电冰箱串联 保险丝A 火线 B.在电路正常的情况下,用试电笔接触A点氖 零线 管不会发光 地线 C.为了用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关 D.若保险丝烧断,将标有“220V”的电灯接在保险丝处时正常发光,则说明电路存在短路 7.如图为某实验小组设计的电路,电源电压和灯丝电阻始终保持不变。闭合开关$,在确保 电路安全的情况下,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的是 A,电压表V,的示数变小 B:电流表A的示数变小 C.电压表V,与V2的示数之和不变 甲 D.若电压表V,突然短路,则小灯泡变亮 8.(多项选择题)2022年6月5日10:44,长征二号F遥十四运载火箭助推神舟十四号发射 成功,下列说法正确的是 A.火箭使用液氢作燃料是由于液氢的比热容大 B.火箭发射前未点燃燃料时,燃料的内能不为零 C.火箭加速升空过程中,机械能增大 D.火箭的燃料燃烧时将燃料的化学能全部转化为机械能 -2 9.(多项选择题)小明用如图甲所示的电路来测量额定电压为2,5V的小灯泡的电功率,电源电压 恒为4.5V,小明从滑动变阻器接人电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U-【图 象如图乙所示。下列计算结果正确的是 A.小灯泡的额定功率为1W B.小灯泡正常工作时的电阻为52 05 C.滑动变阻器的最大阻值为20n 00.10.4ia D.电路消耗的最小功率为0.45W 二、实验题:本题共4小题,共34分。10题8分,11题6分,12题12分,13题8分。 10.小明用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热,如图甲,以探究水和煤油的吸热能力。 温度/℃ 煤油 108 98 88 68 5101520时间mim 甲 Z (1)两烧杯中分别放人 (选填“相同”或“不同”)质量的水和煤油; (2)实验中,是通过比较 (选填“加热的时间”或“升高的温度”)来反映水和煤 油吸收热量的多少。 (3)小明根据实验数据作出了水和煤油的温度

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