第五章 第二节 协调人地关系与可持续发展-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习全书word(中图版)

2023-05-01
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教辅
山东瀚海书韵教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 协调人地关系与可持续发展
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2023-05-01
更新时间 2023-05-01
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38072554.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 第二节协调人地关系与可持续发展 目标导航 课标要求 素养目标 1.区域认知:结合资料,判读不同 时期人地关系思想的历史演变。 运用资料,说明协调人地关系和可 2.综合思维:结合资料,分析可持 持续发展的主要途径及其缘由。 续发展的概念及基本原则。 3.人地协调观:在现实生活中,树 立可持续发展的思想。 预习导学 一、人地关系思想的历史演变 1.人类社会不同时期的人地关系思想 人类 文明 生产力发展状况 人地关系特点 发展 阶段 原始 文明 以渔猎和采集活 动为生,生产力 人类被动地适应自然环境 人类 水平极低 适应 ·独家授权侵权必究· 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 自 然时 期 农业 文明 随着耕作和灌溉 人类 人类开始改造自己周围的环境,但人类对 技术的发展,食 利 自然环境的依赖性仍然很强,出现了一系 物供应变得稳定 用、改 列环境问题 和可靠 造 自然 时期 工业 文明 科学技术迅速发 人类对自然资源前所未有的大规模开发 人地 展,生产力水平 与利用,带来一系列环境问题,并己经上 矛盾 大大提高,促进 升为从根本上影响人类社会生存和发展 日益 了社会发展 的重大问题,人地矛盾迅速激化 尖锐 时期 生态 生产力极度发达 以人与自然、人与人、人与社会和谐共生 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 文明 良性循环、全面发展和持续繁荣为基本宗 旨的社会文明状态 人类 追求 与 自然 和 谐共 生 )微评价 (1)原始文明时期,人们靠采集和狩猎为生,生物资源遭 到极大的破坏,人地矛盾突出。这种说法正确吗? 提示:这种说法是错误的。原始文明时期,人口数量少,人们的生产活 动规模较小,影响强度不大,环境问题对人类威胁并不严重。 (2)引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是科技的进 步。这种说法正确吗? 提示:这种说法不正确。引起人类对人地关系的认识不断发生变化的 主要原因是社会生产力的发展。 2.可持续发展 (1)概念:既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构 成危害的发展。 (2)原则:包括公平性原则、持续性原则、共同性原则。 二、可持续发展的途径 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 1.转变观念 (1)转变观念:需要转变的观念包括消费观、发展观、资源观、环境观、 伦理道德观等。 (2)意义:观念的转变将是根本的、深刻的,会带动整个人类文明的转 变。 2.调整行为 (1)政府行为:是国家的管理行为,应调整制定政策、法律、法规和发 展计划并组织实施。 (2)市场行为:各种市场主体,包括企业和个人在市场规律的支配下, 进行商品生产和交换的行为,应调整传统的商品模式,尽可能地满足 绿色发展需要。 (3)公众行为:公众在日常生活中,诸如消费、居家休闲和旅遊等方面 的行为,应注重绿色消费,保护环境。 3.发展绿色科技:科技是解决环境问题、实现可持续发展的有效途径。 4.加强国际合作:从现在运行的传统模式,转换到一个注重可持续发 展的新模式中去,建立真正的全球伙伴关系。 导学探究 探究一人地关系思想的历史演变 )情境诱思 顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。 《齐民要术》 [思考] ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 (综合思维)该观点反映了怎样的人地关系思想? 答案:反映了因地制宜的思想。 ②要点归纳 人地关系思想的演变过程 人地关系思想的演变经历了原始文明时期、农业文明时期、工业文明 时期三个发展时期,以及现在人类正处的生态文明初期,各时期人类 的生产力水平、人类活动特点、产生的环境问题和人地关系思想都不 同,具体分析如下: 生 产 时 力 人类活动特点 环境问题 人地关系思想 期 水 平 原 生物资源遭 始 极 到一定的破 以采集和渔猎为生, 被动适应环境,对人 文 为 坏,但环境问 对环境的影响极为有 地关系认识肤浅,崇 明 低 题对人类的 限 拜自然 时 下 威胁并不严 期 重 农 有 人类对资源和环境开 出现了各种 人们认识到人类与 业 发利用的强度和广度 各样的环境 地理环境的关系非 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 文 较 都增大了 问题 常密切,人类对自然 明 大 环境的依赖性仍很 时 的 强,形成了地理环境 期 发 决定论

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