5.2 在品味情感中成长（课件+视频）-2022-2023学年七年级道德与法治下册同步精品优质课件+教学设计（部编版）

第五课 品出情感的韵味 新课导航 1 2 3 美好情感对我们有什么意义？ 如何获得美好情感？ 怎样正确看待负面情感？ 4 怎样传递情感正能量？ Part 01 体味美好情感 说一说：生活里的美好 结合你的生活体验，哪些情感是美好的，它给你的生活带来了怎样的影响？ 师生情 友情 亲情 爱国情 知识小结：美好情感对我们有什么意义？P47 （1）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 （2）这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 以下三个情境中，美好情感获得的途径是什么？ 情境一:东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二:七年级学生亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情境三:开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以和放松、很快乐。 阅读 参加有意义的活动 与人交往 这是美好情感吗？ 欺凌他人获得快乐 沉迷网络获得快乐 恶作剧获得快乐 我们需要创造正面的情感体验 创造正面情感体验的方法 走进大自然 走进博物馆 自己喜欢的活动 欣赏艺术作品 帮助他人 知识小结：如何获得美好情感？P47 （1）情由心生，它是在人的社会交往互动中自然引发的，不能强迫。 （2）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 挫败感 焦虑感 羞耻感 但是生活中，我们总有一些负面的情感体验 史铁生：轮椅上的巨人作家 请思考： （1）在身体的巨变，你认为史铁生会产生怎样的情绪？ （2）史铁生用行动在告诉我们什么道理？ 伤心、愤怒、无奈...... 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 知识小结：怎样正确看待负面情感？P48-49 （1）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。P48 （2）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。P49 Part 02 传递情感正能量 正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 传播正能量的行动 （1）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 回应的美好 （2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 主动的收获 你是也曾主动做过类似的行动？ 主动付出我们会有什么收获？ （3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 知识小结：怎样传递情感正能量？P49-50 （1） 在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 （2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 （3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 在品味情 感中成长 体味美好情感 传递情感 正能量 美好情感的作用 美好情感的获得的途径 正确地看待负面情感（作用、做法） 用自己的热情和行动来创造美好情感 情感需要表达、回应、需要共鸣 在生活中不断创造美好情感体验 Lavf58.12.100 $