《口语交际：小兔运南瓜》课件-2022-2023学年语文一年级上册（部编版）

口语交际：小兔运南瓜 【学习目标】 1.能自己动脑筋想出小兔把南瓜运回家的方法，并能说明理由。 2.积极讨论，乐于交流，大胆地把自己想到的办法说清楚。 【学习重点】 开动脑筋，积极参与讨论，并能说出理由。 学习难点】 大胆发言，养成乐于交流、多角度思考问题的习惯。 意引出话题 小兔子靠所有人的努力一起把萝卜拔了 出来。 这只兔子今天遇到了新问题，它要把比 自己还大的南瓜运回家，它能做到吗？ 交际主题 观察教材第111页图片，说说它是怎么做的。 小兔运南瓜 了 看图思考 理清思路 观察插图 说说小兔子做了一件什么事。 小兔子把南瓜 运回了家。 意引发思考 开动脑筋，想一想。 南瓜又大又重，可是小 兔子力气却很小。 那小兔子用什么方法才能 把南瓜运回家？ 思路提示 方法要多样化 1 寻找相似点：根据南瓜的形状… 2 借助工具搬运。 3 寻求朋友帮助。 a礼仪规范 我们在交谈中要讲礼仪。 _________________ 1.说话自然，表达清晰。 2.自信大方，勇于表达。大胆说出自己 3.正视对方，文明礼貌。的想法。 了 步骤指导 互动练习