甘肃各地区2022年中考化学模拟（二模）试题汇编-实验题

甘肃各地区2022年中考化学模拟（二模)试题汇编-实验题 一、实验题 1.(2022甘肃平凉校考二模)初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中 生化学实验技能应达到的要求。如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。 棉花 铁丝 (1)仪器①的名称是 (2)若用高锰酸钾制取氧气选取的发生装置是 (填字母)，写出该反应的化学方程 式 (3)能用D装置收集氧气是因为氧气具有 且不与水反应的性质。 (4)将收集的氧气用作性质实验，如图F所示，水的作用是 。写出F装置中发生 的化学反应方程式 (⑤)氢气是一种清洁能源。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是 (填字母，下同)，收集装置除选D外，还可以选 2.(2022甘肃定西统考二模)结合下列实验常用装置，回答有关问题。 孔隔板 B (1)写出图中标有字母的仪器的名称：a. (2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填序号)，反应的化学 方程式为 。 制得氧气用来做如图所示的实验，发现G中铁丝剧烈燃烧，H 中铁丝不燃烧，其原因是 ,对比装置G和H,可以得出可燃物燃烧的条 件是 写出G中反应的化学方程式： 试卷第1页，共3页 常 铁丝 水 水 G H (3)实验室制取二氧化碳常用的药品是 如用E装置收集该气体，则气体 从 端进入（填“①”或“②”）；若要获得干燥的二氧化碳，可将B装置和D 装置用胶皮管连接，并在D装置中盛放 (填名称)试剂。 (4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是 3.(2022甘肃平凉统考二模)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方 法及性质。结合装置图，回答下列问题： (1)写出图中标号仪器的名称：a h (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母) 化学方程式是 。可选用C装置收集氧气，其原因是 (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH),应选择的发生装置是 (填上图字母)。 (4)该小组设计了如图所示的实验装置，即可用于制取气体，又可用于探究物质性质。 K2 K ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。 a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b、锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 0 试卷第1页，共3页 4.(2022甘肃平凉统考二模)下图是实验常用仪器的装置图，请按要求填空： 隔板 e89 ① (1)写出标号①仪器名称： (2)实验室用B或C装置都可制取CO2,装置C与装置B相比其优点是 若用H装置测量二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为 (3)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若将装置G装满水，用排水法 收集O2,O2应 (填“a”或“b”)端进入。 (4)实验室通过加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷。制取甲烷的发生装 置应选 (填字母，下同)，若要收集较纯净的甲烷应选用的收集装置为 ；写出甲烷燃烧的化学方程式： 5.(2022甘肃定西校考二模)一次趣味化学活动中，老师向同学们展示了一瓶标签受 损的无色溶液，如图所示，要求同学们进行探究：确认这瓶无色液体是什么？ 【提出猜想】 老师提示：这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种： ①氣化钠溶液②硫酸钠溶液③碳酸钠溶液 【实验探究】 ()陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签，认为猜想 (填序号)不成立，其原 因是 (②)为确定其它几种猜想是否正确，陈丹同学继续进行探究： 试卷第1页，共3页 实验操作 实验现象 实验结论 取该溶液少许于试管中，向其中滴 产生气泡 猜想 成立 加 取该溶液少许于试管中，向其中滴 猜想②成立 加硝酸酸化的硝酸钡溶液 (3)写出上述(2)中验证猜想②成立的化学方程式 【反思与交流】 (4)小雨同学经查阅资料获知，氯化钠溶液、硫酸钠溶液的H都等于7于是他提出还可 以用pH的方法来确定该无色溶液。请你简述用pH试纸测定溶液H的方法 ,小雨同学通过什么现象确定这瓶无色溶液是何种液体？ 6.(2022甘肃统考二模)根据下列装置，结合所学知识回答下列问题。 进 进 浓硫酸 饱和碳酸 氢钠溶液 0 E CO F (1)仪器①的名称是 、 ②的名称是 (2)实验室用A装置制取氧气的方程式 。若用C收集氧气，气体应从 口进入（填“b或“c)。 (3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是 ，实验室二氧化碳制取的化学方 程式是 制取的二氧化碳中常混有少量的氣化氢气体，可将气体通过装置 (填序号)除去杂质。D装置的作用是 0 (4)如图F是验证二氧化碳性质的实验，观察到的现象为 。 说明CO2的性 试卷第1页，共3页 质是 7.(2022甘肃酒泉统考二模)下图是实验室常用的部分实