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的的体中孝化莞必练围型寒焦
题型六基本实验
1化学是以实验为基础的自然科学,请根据以下装置图回答问题:
(1)写出图中标号①的仪器名称:
(2)用A装置制氧气的化学方程式是
(③)慨能用于制取氧气又能用于制取二氧化碳的装置组合是
(填字母序号):C02气体
验满的方法是
(4)某同学用C装置收集气体,集满后,在水面下盖好玻璃片取出,放置的方式需考虑的因素是
2.实验室制取气体常用如下装置,请根据装置图回答下列问题。
单孔
C
H
()要制取二氧化碳,组装制取装置时,可选择的仪器是
(填字母序号)。若用该装置制取氧气,
反应的化学方程式为
(②)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需增加的仪器有
和
,其中二氧化锰在反应中
所起的作用是
3.实验室常利用下列装置制取并探究气体的有关性质,请你根据所学知识回答下列问题:
浓HS0
(1)仪器甲的名称是
(②)氧气与世间万物如影随形,动植物呼吸、燃料燃烧、钢铁治炼等都需要氧气,实验室利用A装置
制取氧气时所发生反应的化学方程式为
;若要收集一
瓶干燥的氧气,装置接口连接顺序为b一
(3)若用C装置收集一瓶氧气,其验满的方法是
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4化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:
CO
紫色石
()图中标有①的仪器名称为
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为
(填大写字母),该装置有一不足之处,应怎样改
进?
(3)实验室用B装置制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式是
(④)若用D装置收集工氧化碳气体,气体应从
(填“m”或n")端进入。
(⑤)E装置试管中的现象是
。F装置是将E装置实验后
的试管加热,此时发生反应的化学方程式为
(⑥)实验室制取气体时,下列因素需要考虑的是
(填大写字母)。
A药品容易获得,能生成所要制取的气体
B.反应条件易于实现,反应速率适中
C操作简便易行,安全可靠,节能环保
D.所要制取气体的颜色和气味
5根据下图所示的实验回答问题。
甲
乙
(1)甲装置中仪器a的名称为
用该装置收集气体,气体应满足的条件是
实验时导管接近集气瓶底部的目的是
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验,点燃铁丝下端的火柴,待
时,将铁丝伸入集气瓶
内,实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是
6.在实验室里小红和小英同学合作制取氢气,并对其性质进行探究。
2
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锌粒
摄子
紫色石蕊溶液
稀硫酸
-A中废液
C
(I)仪器a的名称是
(2)用A装置制取氢气的优点是
发生反应的化学方程
式是
(③)小红向试管中装入锌粒的操作如图B所示,其操作中的错误是
(4)反应后将试管中的物质倒入洁净的烧杯中,向其中滴加紫色石蕊溶液,如图C所示,溶液变红色,
除指示剂外,A中废液的阳离子为
7某小组利用如下装置制备CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。
C0,的水溶液
新鲜绿色水草
(I)装置B中仪器①的名称是
(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,反应的化学方程式为
,发生装置是
(填字母)。
(3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的
(填“m或“n)端通入。
(4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产
生,检验该气体的方法是
8.某同学用下图装置(铁架台等略去)制取纯净、干燥的CO2,并探究CO2的性质。
长颈漏斗
弹簧夹
燥紫色
石灰石
试纸
湿润紫色
有孔
/浓硫被
石蕊试纸
浓盐酸
塑料板
A
D
()A装置能控制反应的发生和停止,请简述使反应停止的原理:
(2)B装置中可能发生反应的化学方程式为
(3)C装置的作用是
3
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(4)证明CO2与水发生了化学反应的实验现象为
9.气体制备是初中化学的核心知识。请根据下列图示和题意回答问题。
水
(1)仪器b的名称是
(②)氨气N田极易溶于水,水溶液呈碱性,实验室通常采用加热氯化铵和熟石灰固体发生复分解反应
的方法制取氨气,其制取和收集装置为
(填字母序号),反应的化学方程式为
(3)指出图中装置存在的一处错误:
(4)下列气体可以通过装置F干燥并收集的是
(填字母序号)。
A氧气
B,甲烷
C氨气
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