3.2解决问题的策略(二)-2022-2023学年三年级下册数学同步分层培优练(苏教版)

2023-03-14
| 5页
| 233人阅读
| 0人下载

内容正文:

令学利回 成套资源精品椎荐赋能教育 第三单元:解决问题的策略 第2课时:解决问题的策略(二) 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、填空题 1.市场上草鱼每千克14元,青菜每千克3元,小丽的妈妈各买了4千克, 买草鱼花了( )元,买青菜花了( )元,一共花了( )元。 2.3月12日是植树节,学校组织了以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植 树活动。 (1)学校运来了柳树和柏树,其中柳树的棵数比柏树多48棵。要求柳树和柏 树一共有多少棵,需要补充的条件是( )。 (2)将参加植树活动的同学分成两队进行分工,一队是负责种树的同学,每4 人一组,一共有18组,另一队是负责浇水的同学,有36人。要求参加植树 活动的有多少人,可以先算( ),再算 ( )。 3.一个排球80元,一个足球的价格是一个排球的2倍.买一个足球和一个 排球一共要多少元.这一题中应先求出( )的价格,买一个足球和一 个排球一共要( )元 )棵 杨树: 4. 松树: ?棵 棵补充条件:( 问题(一):( 列式:( 问题(二):杨树和松树一共有多少棵? 列式:( 二、选择题 5.在跳绳比赛中,小红3分钟跳402下,小青2分钟跳264下,谁跳得快? () 试卷第1页,共3页 A.小青B.小红C.一样快_ 6.知道下面条件中的“一共运来32箱矿泉水”和(),就可以求出:“一 共运来了多少瓶矿泉水”。 A.一共运来45箱矿泉水B.每瓶矿泉水2元C.每箱矿泉水12瓶 7.实验小学三年级有6个班,每班54人;四年级280人。三、四年级共有 ()人。 A.324B.334C.604 三、判断题 8.建筑工地原有水泥37吨,又运来了187吨,这些水泥刚好够用8天,这 个工地平均每天用28吨水泥。() 9.一根绳子剪成6段用了600秒,如果剪成4段,就用了400秒。() 10.小美有邮票36枚,比小勇多12枚,两人一共有84枚邮票。() 四、口算和估算 11.直接写出得数。 50×100=25×80=34×20=40×25=62×30=25×30= 70×80=62-34=54×10=40×30=58+24=35×80= 五、竖式计算 12.用竖式计算,带“☆”的要验算。 67×23=50×73=☆75×32= 六、解答题 13.会议室里一共有45张桌子,一张桌子要配2把椅子,已经搬来了42把 椅子,还需要再搬几把椅子? 试卷第1页,共3页 令学科胸 成套资源精品椎荐赋能教育 14. 游戏项目价格表 海盗船 35元 摩天轮 20元 钻地鼠 45元 旋转木马 15元 (1)轩轩带了100元去游乐场,玩了两个项目,他最多能剩下多少元? (2)楠楠带了100元去游乐场,她玩了两个项目,最少能剩下多少元? 【拓展运用】 15.下面是火车硬卧车票的票价与路程的关系. 671千米 701千米 861千米 1551千米 路程 700千米 740千米 900千米 1600千米 票价 152元 159元 167元 276元 (1)甲地到乙地有689千米,一张硬卧车票多少元?买7张硬卧车票需要支付 多少元? (2)A地到B地有898千米,买4张硬卧车票,支付600元够吗? 试卷第1页,共3页 学利回 成套资源精品椎荐赋能教育 参考答案: 1. 561268 2.(1)柏树有36棵 (2) 负责种树的有多少人 参加植树活动的有多少人 3. 足球240 4. 杨树有31棵 松树有多少棵?31×4=124(棵) 31+124= 155(棵)(答案不唯一) 5,B 6.C 7.C 8.√ 9.× 10.× 11.5000,2000,680,1000,1860,750 5600,28,540,1200,82,2800 12.1541:3650:2400 67×23=1541 50×73=3650 67 ×23 73 201 ×50 134 3650 1541 75×32=2400 75 32 ×32 ×75 150验算:160 225 224 2400 2400 13.48把 2×45-42 =90-42 =48(把) 答:还需要再搬48把椅子。 14. 小学的至优选资源真诚教育 学利 成套资源精品椎荐赋能教育 (1)20+15=35(元) 100-35=65(元) (2)45+35=80(元) 100-80=20(元) 15.(1)152元1064元(2)不够 (1)152元152×7=1064(元) 答:一张硬卧车票152元,买7张硬卧车票需要支付1064元. (2)167×4=668(元)668>600不够. 答:支付600元不够. 小学至优选资源真诚教育

资源预览图

3.2解决问题的策略(二)-2022-2023学年三年级下册数学同步分层培优练(苏教版)
1
3.2解决问题的策略(二)-2022-2023学年三年级下册数学同步分层培优练(苏教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。