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专项4诗歌阅读
[见学生用书《阅读突破必刷题》P21]
(针对8下第1单元)
(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(15分)
桂林山水歌(节选)
贺敬之
云中的神啊,雾中的仙,
神姿仙态桂林的山!
情一样深啊,梦一样美,
如情似梦漓江的水!
水几重啊,山几重?
水绕山环桂林城…
是山城啊,是水城?
都在青山绿水中…
啊!此山此水入胸怀,
此时此身何处来?
…黄河的浪涛塞外的风,
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画:
“桂林山水甲天下”…
啊!是梦境啊,是仙境?
此时身在独秀峰!
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心是醉啊,还是醒?
水迎山接入画屏!
画中画—漓江照我身千影,
歌中歌一山山应我响回声…
招手相问老人山,
云罩江山几万年?
—伏波山下还珠洞,
室珠久等叩门声…
鸡笼山一唱屏风开,
绿水白帆红旗来!
大地的愁容春雨洗,
请看穿山明镜里一
啊!桂林的山来漓江的水一
祖国的笑容这样美!
桂林山水入胸襟,
此景此情战士的心
是诗情啊,是爱情?
都在漓江春水中!
三花酒掺一份漓江水,
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祖国啊,对你的爱情百年醉…
(有改动)
1.下列有关诗句中破折号用法的解释有误的一项是(D)3分)
A.画中画一漓江照我身千影(解释说明)
B.歌中歌一山山应我响回声(解释说明)
C.大地的愁容春雨洗,请看穿山明镜里
(表示声音延长)
D.啊!桂林的山来漓江的水祖国的笑容这样美!(表示意思的转折)
【解析】D中破折号的用法是“解释说明”。
2.节选诗歌重点围绕“山”和“水”两个字展开描写,着重写了漓江
桂林城、独秀峰、老人山、伏波山、还珠洞、鸡笼山等景致。(4分)
3.诗人写黄河浪涛、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的用意是通过这些具体景物
的描述,再现当年的战争生活,回忆自己对桂林山水的心驰神往,随即唱出“桂
林山水甲天下”的无限感概。(2分)
4.这首诗歌运用了陕北民歌“信天游”的调子,与《回延安》相同。前者赞
美了南方的桂林山水之秀美,表达了诗人热爱祖国大好河山的感情;后
者赞美了北方的延安革命传统在发扬光大,表达了诗人对“母亲延安”的深厚感
情。3分)
5.说说你对“是梦境啊,是仙境?”“心是醉啊,还是醒?”这两次发问的理解。
3分)
【答案】诗人明明身处秀美的桂林山水之中,却怀疑自己是到了梦境、仙境,分
不清是醉还是醒。诗人用问话来表现自己的主观心态一自己因眼前的秀美景色
而沉醉,以突出桂林山水之美。
(二)阅读下面的诗歌,回答问题。(15分)
延安组诗(节选)
陈国良
之二·延安的雨
延安/把春情留下一半/借了夏天的热度/在秋天发酵/秋雨如绵/临窗于午夜听
到世界都在生长/历史的天空/在宝搭留下一个豁口/淅沥秋雨/落在凤凰山/落在杨
家岭/落在南泥湾/流进延河,流进黄河,流进大海/黄河不再咆哮/因为这不是怒吼
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的时代/延安的秋雨/曾经落在百花山/怒放了万亩红艳艳/落在瓦窑堡/织成了广泛
的抗日民族统一战线/落在凤凰山/用中国化的马克思主义/武装了全党、全军的思
想/落在陕公,落在抗大,落在华联/培育出无数革命的火种/撒向敌后,撒向战区,
撒向抗日前线/激发出排山倒海的力量/落在黄河第一湾/扭转了中华民族的前途命
运和方向/今天/延安的秋雨/绵柔似醇,细如发丝/一丝雨湿不了一丝发/却滋润了一
颗颗心/延安的秋雨比春雨金贵/这块土地乃至中华大地/需要的不仅仅是花草树木
/更需要生长的力量/更需要延安精神的力量/英雄的炎黄子孙/再展红旗,漫卷西风
/开启新的征程
之三·洛川的路
1937年8月/通往洛川冯家村的路/并没有随着风起云浦/而省略它的曲折和崎
岖/顶着硕大的,黑暗/一行人掌着微亮的心灯/摸索前行/他们要为一条东方巨龙/挣
脱夜的囚笼/十大纲领/清晰了内外大势/浓缩了十年征程/从此,方向与方法/把这条
路引向正道和光明/这群龙的传人/凭着炽烈的火性/葆有蓬勃的血性/今天,红着责
任/在大道上前进,前进
之七·枣园回望
清晨/风从枣林穿过/穿过记忆的闸门/吹落战火熏染过的灰尘/晨曦深情地从宝
塔划过/我终止对山川的远跳/转身回望把目光投向枣园枝叶间蕴藏的时光/回望
窑洞前的小纺车/掀起了大生产打碎了封锁线/回望警卫队操场/生死价值的论断/
闪耀着为人民服务的光芒/回望书记处礼堂/振臂一挥/对日寇的最后一战坚毅打响
/回望窑洞不眠夜/透出窗