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8*
时间的脚印
知识建构
1.下列加点字的注音无误的一项是(B
A.腐蚀(shi)
砂砾(è)
踪(zong)迹全无
B.沟壑(he)
帷(wei)幕
楔(x)形文字
C.龟(guD裂
枯涸he)
海枯k)石烂
D.粗糙(cao)
山麓(ù)
锲(q而不舍
【解析】A中“砂砾”的“砾”应读i:C中“龟裂”的“龟”应读j:D中
“锲而不舍”的“锲”应读qiè。故选B。
2.下面语段中有两处语病,请提出修改意见。
①地壳表层岩石(母岩)在大气、水、生物、冰川等地质作用下,②逐渐分解、破
碎、松散形成各种风化产物。③这些风化产物又在风力或流水等外力搬运作用下,
④在湖泊、海洋等地表低注处沉积,经过长期固结成岩,最终形成沉积岩。
()第②句,修改意见:语序不当,应把“分解”与“松散”调换位置
(2)第④句,修改意见:用词不当,应把“等”改为“或”
3.下列对《时间的脚印》的理解有误的一项是(A)
A.《时间的脚印》是一篇记叙文,其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能,
目的是说明岩石这一奇异功能所具有的重要意义,微发青少年探索自然奥秘的热
情。
B.文章根据大量的事实和科学原理,对为什么岩石能记录时间,岩石怎样记录
时间,岩石记录时间的意义等问题,作了深入浅出的说明,把科学道理说得有声
有色。
C.《时间的脚印》从形式上看,拟人化的题目,别具一格的题记和衔接紧密、过
渡自然、内容生动具体的正文,相互映衬,浑然一体。
D.文章由人记录时间的方式引出岩石记录时间的方式。这样由人们熟知的事物
导入对未知事物的说明,既自然又有吸引力,能体现作者构思的巧妙。
【解析】《时间的脚印》是一篇阐释事理的说明文。故选A。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(C)
①但是,现在我们知道实际情形并不是这样。
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②通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细
记录,结果并不乐观。
③相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。
④在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数
十万年以上。
⑤记录表明,地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样,是一个
风调雨顺的安身之处。
A.②⑤③①④
B.②④①⑤③
C.④①②⑤③
D.④①⑤②③
【解析】可根据“地球是否渐渐地进入和脱离冰川期”的逻辑顺序进行判断。④
句是首句,紧接着①句介绍实际情况,通过②⑤③句介绍格陵兰岛冰核测量的真
实情况。所以顺序为④①②⑤③。故选C。
阅读鉴赏
不靠谱的时间感
阎升
①为什么炉灶上的水几乎总是在我们失去耐心离开后才沸腾?这是因为我
们感知到的时间流逝快慢很大程度上由我们自己的情绪或心智状态决定。
②大脑在感知时间上经常出错。比如说,当你抬头看钟时,你偶尔会觉得秒
针在某一格突然停顿得异常久,然后继续运行。尽管这一切有违常理,但亲眼所
见让你不得不信。
③停顿的秒针是一个很著名的认知错觉。造成这种错觉的原因是大脑对视觉
信号进行了“脑补”。当人的眼球快速移动时,视觉信号输入会出现一段空白。为
了避免眼前一黑,大脑会自动用眼球停止运动时捕捉的画面填补这段空白。这也
是为了让人感知到一个连续运转的世界。因此,如果转动眼球用了0.5秒,秒针
走1格用了1秒,那么我们感知到的秒针走1格就会长达1.5秒。因为眼球运动
会给大脑带来巨大的信息处理任务,所以当人生病时,大脑的信息处理速度下降,
就会来不及处理眼球运动一发烧病人只要稍微转动眼球就会感觉头晕。
④一些棒球运动员声称在击球的前一刻,球的移动速度会突然大大下降,就
好像时间被放慢了一样。这其实被称为“时间稀释”的效应:人在紧迫关头会觉
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得时间放慢,甚至停止。在时间稀释期间,大脑接受和处理外界信息的速度大大
加快,给人造成一种时间流速变慢的感觉。
⑤同时你是否有这样的感觉:童年时两个月的暑假似乎十分漫长。科学家研
究发现这是因为年轻的大脑在一天中会接收到更多图像。举个例子,同样是一次
逛商场的体验,孩子和大人的感觉是不同的。当孩子们第一次走进商场时,他们
的视线会被可爱的卡通雕塑吸引,被店铺颜色鲜艳的LED灯招牌吸引,被促销人
员手中的商品吸引…好奇心驱使孩子们东张西望,他们的大脑接受着一波又一
波视觉、听觉等感官刺激。
⑥科学家进一步研究表明,人类的时间感和对周围世界的熟悉感有关。周围
世界越陌生,能够引起大脑兴奋活动的体验越多,就会感觉时