专项必刷题1 名著阅读(2)《苏菲的世界》《给青年的十二封信》（课件）-【全效学习】2022-2023学年八年级下册语文（部编版）

专项1 名著阅读(2) (《苏菲的世界》《给青年的十二封信》) 全效学习 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 米活野 全效学习 1.下列有关《苏菲的世界》的说法无误的一项是(B)2分) A.苏格拉底、笛卡儿、黑格尔、弗洛伊德、达尔文等人的思想都通过作 者生动的笔触跃然纸上，但是全文并没有提到大哲学家柏拉图。 B.书中运用反讽的技巧（所谓反讽指的是浪漫主义时期的作家所写的小说 主角经常会有这样的话：“实在不能忍受了，下一章！”)，明明白 白地告诉读者，乔斯坦·贾德才是上帝。 C.它是一本关于西方哲学史的小说，它以小说的形式，通过苏菲的爸爸 向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的 历程。 D.书中语言深奥晦涩、枯燥乏味，让读者难以解读。 返回 全效学习 【答案】小说中涉及的哲学家人物很多，柏拉图是其中之一，A错误： 向苏菲传授哲学知识的是一个哲人，并非苏菲的父亲，C错误；小说在语 言上深入浅出，将一些大道理通过简单的语言传递给读者，D错误。故选 B。 全效学习 2.根据提示，完成下列表格。(2分) 《苏菲的世界》叙述层次梳理表 叙述层次 嵌套结构 作用 席德 的世 这一层次使苏菲认识到自己是虚构的人 界 外层 物，引导读者思考小说与现实的关系 苏菲的世界 中间层 这一层次写苏菲收到两封神秘的信件， 引导读者明白哲学的意义 哲学的世界 内层 作者利用这一层次介绍西方哲学思想，启 发读者对自我与世界的思考 返回分 全效学习 3请按照示例，给七年级学弟学妹写一段《苏菲的世界》的推荐语，并简 要说明理由。(4分) 示例：《傅雷家书》：最好的艺术学徒的修养读物。 【答案】示例： 《苏菲的世界》：通俗而有趣的哲学启蒙读物。理由： 《苏菲的世界》以神秘人写信的方式，引导苏菲思考“你是谁？世界从何 而来？”激发了苏菲强烈的好奇心，从而走进哲学的世界，探讨哲学的起 源。后来又给苏菲面授课程介绍了哲学的发展历程，介绍不同的流派和重 要的代表人物，引导苏菲认识世界，思考人生的意义。 八返回分 全效学习 4. 《苏菲的世界》中灿若星辰的哲学家群，如果文中的亚里士多德穿越 时空来到你面前，你想对他说点什么？请以“致优秀的灵魂”为主题写一 段话。(3分) 【答案】 示例：您曾说过：“吾爱吾师，吾更爱真理。”在真理和伟人 面前您选择真理。您对自己的老师柏拉图十分敬重，但并不盲从，您继承 了柏拉图的思想，更在此基础上有所突破，终成为和师长一样受人敬重的 大师。 返回 全效学习 5．请从知识卡片中任意一个角度，结合《苏菲的世界》的内容，就“是 否是个好故事”进行评价。(4分) 知识卡片 一个好故事的要素： ①叙述完整，情节起伏，一波三折。 ②人物形象丰满鲜明，有血有肉。 ③细节丰富，适当运用联想、想象。_ 全效学习___ 【答案】 示例：《苏菲的世界》是好故事，因为这本小说通过联想和想 象展开故事，很吸引人，如从某一天放学回家开始，少女苏菲不断接到了 不寻常的来信，她试图解开谜团，但发生了一连串的奇闻怪事：少校的小 屋、写着生日祝福的香蕉皮、黎巴嫩寄来的明信片等。苏菲的世界既是智 慧的世界，也是充满想象的世界。 全效学习 6.阅读文段，回答问题。(2分) 【文段一】 中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自 问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点 钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以 读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在 课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。 返回珍 全效学习