内容正文:
1四则运算
十×+
1
四则运算
第1单元算法图解
加、减法各部分间的关系:
举例:
和=加数+加数
52+48=100
加法和减法
加数=和一另一个加数
100-48=52
差=被减数一减数
100-52=48
减数=被减数一差
被减数=减数+差
乘、除法各部分间的关系:
举例:
积=因数×因数
52×48=2496
乘法和除法
因数=积÷另一个因数
2496÷48=52
商=被除数÷除数
2496÷52=48
除数=被除数÷商
被除数=商×除数
四则运算
关于“0”的计算方法:
举例:
0和任何数相加得原数;
0+58=58
与0有关的
任何数减0得原数;
58-0=58
运算
0除以非0的数得0:
0÷58=0
0乘任何数得0:
58×0=0
两个相同的数相减得0;
58-58=0
0不能作除数。
含有小括号的混合运算
举例:
的计算方法:有小括号的
58+[5×(9+2)]
含有括号的
要先算小括号里面的:既
=58+[5×11]
混合运算」
有小括号又有中括号的要
=58+55
先算小括号里面的,再算
=113
中括号里面的。
十_+四年级下
第1课时
加、减法的意义和各部分间的关系
今日打卡:()月(
)日
总共用时:()分
建议用时:15分钟
口算·口算题今日学今日清
203+414=
703-215=
297+442=
518+131=
120+97=
384-271=
113+215=
950-239=
463-310=
428+106=
827-535=
713-604=
315+625=
875-618=
700-265=
159+438=
19+873=
926-809=
423+63=
712-365=
(共20题,我答对
题)
笔算·笔算题今日学今日清
316+472=
688-356=
验
算
269+548=
356-78=
聋
验
357+393=
537-289=
算
算
(共6题,我答对
题)
(家长评价:口口口家长签字:
2
1四则运算
十+
第2课时·乘、除法的意义和各部分间的关系
今日打卡:()月(
)日
总共用时:()分
建议用时:15分钟
口算·口算题今日学今日清
12×20=
81×50=
54×30=
72×10=
320÷80=
960÷30=
66÷3=
650÷50=
36×20=
12×30=
40×23=
80×70=
60×70=
480÷12=
125×80=
42×30=
240÷60=
25×40=
663÷3=
360÷30=
(共20题,我答对
题)
笔算·笔算题今日学今日清
123×12=
572÷52=
验
算
420÷15=
298÷18=
聋
验
542×20=
605×48=
算
算
(共6题,我答对
题)
(家长评价:口口口家长签字:
3
_x÷四年级下R
第3课时°括号
今日打卡:()月()日总共用时:()分建议用时:15分钟
口算﹑口算题今日学今日清—____
=1500
(共8题,我答对_—题)
(家长评价:■□□白如家长签字:———)
④
1四则运算
第4课时◆解决问题
今日打卡:()月()日
总共用时:()分
建议用时:15分钟
口算·口算题今日学今日清
21×50=
290+415=
35×(7-4)=
89-(12+7)=
450÷30=
80-80÷4=
(42+38)×7=
60÷(48-36)=
943-715=
12×15×0=
4×(26+34)=
(356-270)÷43=
430+(
)=940
450-(
)=260
(
)-34=16
12×(
)=360
450÷(
)=50
(
)÷20=40
(共18题,我答对
题)
笔算,笔算题今日学今日清
(3800-80×15)÷65
640÷32+15×20
912÷(276-25×8)
240+180÷30×0
(54+310)÷(26-12)
1000÷[96-(89-18)]
120+480÷(96-36)
960÷(12+4)×5
=600÷60
改
=960÷16×5
改
=10
=960÷80
=12
(共8题,我答对题)
(家长评价:□鱼口造☐家长签字:
四年级下R
第1单元计算小自测
今日打卡:()月()日
总共用时:(
)分
建议用时:40分钟
一、口算下面各题。(18分)
0×82=
14×40=
960÷3=
55-42=
450-0=
640÷16=
15×30=
444+129=
0÷96=
258+102=
300×15=
912-103=
180-90÷3=
150+640÷8=
900÷45+55=
(18+72)÷10=
360÷(15+25)=
(77-77)×102=
二、根据每组中第一个算式,直接写出下面几个算式的得数。(