第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

导入 上图是玻利瓦尔剑和玻利瓦尔，代表着委内瑞拉最高荣誉。它象征着自由、主权、独立的玻利瓦尔剑。那么玻利瓦尔是谁?为什么会有这么高的地位? 西蒙·玻利瓦尔是十九世纪初西属美洲独立战争的著名领袖 他一生征战和指挥了472次战役，最终率领爱国起义军推翻了西班牙在拉美地区的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马和秘鲁等地。 第13课 亚 非 拉 民 族 独 立 运 动 课 标 解 读 1、理解拉丁美洲独立运动爆发的概况以及影响。 2、了解亚洲觉醒的含义和过程，认识其对各国 的影响。 3、了解非洲抗争的过程、结果以及影响。 本课篇章 第一篇章、拉丁美洲的民族独立运动 ——独立后的拉美面临继续进行民族民主革命的任务 第二篇章、亚洲的觉醒 ——意味着亚洲各国的历史进入了一个新的发展时期 第三篇章、非洲的抗争 ——促进了亚洲民族独立市场的传播 第一篇章 拉丁美洲的民族独立运动 ——独立后的拉美面临继续进行民族民主革命的任务 一、拉丁美洲的民族独立运动 想一想：根据课本P78以及以下示意图，概括拉丁美洲独立运动的背景。 (1)历史原因： (2)经济： (3)思想： (4)外部条件： 19C初期西属拉美殖民地社会阶层构成示意图 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长 法国大革命消弱殖民力量； 美国独立战争的影响。 1.背景 (3)1822年: （一）民族独立运动 一、拉丁美洲的民族独立运动 2.概况: 海地的独立，拉开了拉丁美洲 民族独立运动的序幕。 西属拉丁美洲殖民地在波利瓦尔和圣马丁领导下基本实现独立 巴西获得了独立。 (2)1826年: (1)1804年: P78《学习聚焦》：拉美人民经过艰苦斗争，与19C20S基本获得独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务。 （二）民族民主独立运动 一、拉丁美洲的民族独立运动 （2）英美等国加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 想一想：拉丁美洲独立后面临怎样的问题？ 1.背景: （1）独立后的拉美各国政局动荡，军事独裁统治，政治经济发展停滞。 “大棒政策” 门罗宣言 1823年12月，美国总统门罗向国会提出的国情咨文中，有关外交方面的主要内容大致可归纳为三个基本原则:即“非殖民原则”“互不干涉原则”和“美洲体系原则”，提出了“美洲是美洲人的美洲”的口号。这成为美国用来反对美洲以外的国家干涉美洲事务的工具，在一定意义上起到了防止已经独立的拉丁美洲国家再次遭到欧洲列强侵略和沦为殖民地的作用，也有利于加强美国对拉丁美洲的控制。 概念阐释 詹 姆 斯 · 门 罗 金元外交：大棒政策遭到世界各国特别是拉丁美洲国家的反对，塔夫脱就任美国总统后，调整了对外政策，提出“用金元代替枪弹”和“每个外交官都是推销员”的口号，主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资，特别是对拉丁美洲加勒比海地区和中国扩大投资，在这些地区排挤和取代其他帝国主义国家。塔夫脱认为通过海外投资一样可以帮助关国实现向海外扩张的目标，但事实上，“金元”只是对“大棒”的补充，美国的对外政策仍然离不开“大棒”。 概念阐释 解读:20世纪初，美国总统西奥多。罗斯福提出武力威胁和战争说诈的外交政策。他曾在一次演说中援引了一句谚语“手持大棒口如蜜，走遍天涯不着急”来说明他任内的外交政策，后发展成所谓”大棒加胡萝卜政策”。“大棒政策”是在保护美国利益和预防其他列强可能干涉拉美事务的借口下，以先发制人的手段干涉拉美各国内政的帝国主义政策。 图文解读 P79“大棒政策”（绘画） (2)1910年，墨西哥爆发资产阶级革命。 1917年，墨西哥颁布了资产阶级宪法 （二）民族民主独立运动 一、拉丁美洲的民族独立运动 2概况: (1)1889年，巴西废除君主制，建立共和国。 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国..... 国家在任何时候皆有权利对私产加以限......应采取必要措施以分散大地产；发展小土地持有制.... 一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质......其所有权皆直接属于国..... ——1917年墨西哥宪法，周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑.近代部分》 史料阅读（P79） 解读：(3)宪法的矛头对准国内封建大地主和国外帝国主义的经济侵略，体现了资产阶级的原则，为人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 解读：(1)第一、二段材料体现了墨西哥政府