内容正文:
教与学学导练
数学七年级
下册配人教版(内文)
教与学
学导练
数
学
华翰文化
第五章
相交线与平行线
专题五核心素养
华胞文化
1.(2022·北京,几何直观、推理能力、模型观念、应
用意识)(人教七下P9改编)如图Z5-5-1,利用工具
测量角,则∠1的大小为(A)
A.30°__B.60°01-__
图Z5-5-1
华翰文化
UL AHAN CUITLRE
2.(2022·威海,几何直观、推理能力、应用意识)如
图Z5一5一2①是光的反射规律示意图.其中,PO是入射
光线,OQ是反射光线,法线KOLMN,∠POK是入射
角,∠KOQ是反射角,∠KOQ=∠POK.则在图Z5一
5一2②中,光线自点P射入,经镜面EF反射后经过的点
是(B
反射面
M
①
2
图Z5-5-2
A.点4
B.点B
C.点C
D.点D
小华翰文化
目LAHAN C1,TLg生
3.(2022·湘西州,几何直观、运算能力、模型观念)
如图Z5一5一3,直线a∥b,点C,A分别在直线a,b上,
且AC⊥BC.若∠1=50°,则∠2的度数为40°
41
图Z5一5-3
华翰文化
目LAHAN CU,TLE
4.(几何直观、推理能力、应用意识)如图Z5一5一
4,∠AOB内部有一点P.
(1)过点P画直线PC∥OA交OB于点C;
A
(2)过点P画垂线PD⊥OB于点D:
(3)猜想∠AOB与∠CPD的数量关系,
P。
并说明理由.
B
图Z5-5-4
华翰文化
ULAHAN CUITLRE
解:(1)如答图☑5一5一1,直线PC即为所作
(2)如答图Z5一5一1,直线PD即为所作
A
(3)猜想:∠AOB十∠CPD=90°
理由如下:
OA∥PC,
∴.∠AOB=∠PCD.
B
PD⊥CD,.∠PDC=90°.
答图Z5-5-1
∴.∠PCD+∠CPD=90
即∠AOB十∠CPD=909
华翰文化
目LAHAN C1,TLg生
5.(几何直观、运算能力、应用意识、创新意识)
如图
Z5一5一5,在一块长为20m,宽为10m的长方形草地
上,修建了宽为1m的小路,求这块草地的绿地面积.
解:由题意,得(20一1)×
20
(10一1)=19×9=171
10
答m这块草地的绿地面积为171m2.
图Z5-5-5
华翰文化
目LAHAN C1,TLg
6.(几何直观、运算能力、推理能力)如图Z5一5一6,
AB∥CD,AM平分∠BAE,FG平分∠AFC.
(1)求证:AM∥GF:
(2)若∠BAM=55°,求∠CFE的度数.A
M
B
图Z5-5-6
华翰文化
ULAHAN CUITLRE
(1)证明:,AM平分∠BAE,FG平分∠AFC,
·∠MME=i∠BAE,∠AFG-i∠AFC.
2
,'AB∥CD,.∠BAE=∠AFC.
,∴.∠MAE=∠AFG.
∴.AM∥GF.