11、第五章第11课时　平　移-【教与学·学导练】2022-2023学年七年级下册数学同步课件PPT（人教版）

教与学学导练数学七年级下册配人教版（内文） 教与学学导练 学 华翰文化 第五章 相交线与平行线 第11课时平移 华翰文化 ULAHAN CUITLRE 知识重点 知识点一：平移的定义 把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个 新图形，图形的这种移动叫做平移.平移的两个要素 是：平移的方向与平移的 距离 如图5一11一1. 图5一11一1 华翰文化 ULAHAN CULTLRE 对点范例 1.下列图形运动，属于平移的是(B) A.摩天轮在运行 B.汽车在笔直公路上行驶 C.红旗在风中飘扬 D.树叶在风中飘落 华触文化 知识重点 知识点二：平移的性质 （1）平移前后对应的线段__平行（或在同一条直线 上）且_相等_；A…A′ （2）平移前后对应的角_相等二：B-BC-_C′ （3）平移前后对应点的连线_平行图5-11-2 （或在同一条直线上）且_相等 如图5-11-2. 华翰文化 ULAHAN CUITLRE 对点范例 2.如图5一11一3，四边形EFGH是由四边形ABCD平移 得到的，已知AD=5,∠B=70°，则(B) A.FG=5,∠G=70 B.EH=5,∠F=70° C.EF=5,∠F=70° D.EF=5,∠E=70 图5一11-3 华翰文化 ULAHAN CUITLRE 知识重点 知识点三：平移作图 一找：找出平移的方向和 距离； 二定：确定表示图形的 关键点 三移：过关键点作平行且相等 的线段，得到关键点 的对应点： 四连：按原图形的顺序连接关键点的对应点 如图5一11一4 图5-11一4 华的文化 对点范例 3．如图5-11-5，过点D作三角形ABC平移后的图形， 请将作图过程补充完整。D…………A （1）连接_AD_﹔ （2）作_BE，∥AD且_BE_=AD；-”B （3）作-CF_∥AD且-CF_=AD；图5-11-5 （4）顺次连接D，E，F，得到三角形ABC平移后的图 形三角形DEF。 华翰文化 ULAHAN CUITLRE 典例精析 【例1】下面选项中的四个小船，可由图5一11一6平移 得到的是( A B C D 图5一11一6 思路点拨：平移只改变图形的位置，不改变图形的形 状、大小和方向，根据小旗和梯形的方向进行判断即 可 华翰文化 目LAHAN CU,TLE 举一反三 4.如图5一11一7，三角形ABC经过平移可以得到一个三 角形，这个三角形可能是(A) ④朗 B 图5-11-7 A.① B.② 3 D.④