内容正文:
教与学学导练数学七年级下册配人教版(内文)
教与学学导练
学
华翰文化
第五章
相交线与平行线
第7课时
平行线的判定(二)
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知识重点
知识点一:平行线的判定方法3
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角
互补,
那么这两条直线平行!
简单说成:同旁内角
互补,两直线平行.
几何语言:如图5一7一1.
.∠1+∠2=180°
∴.a∥b.
图5-7-1
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对点范例
1.如图5一7一2,∠1,∠2,…,∠8是直线a,b被
直线c所截后形成的八个角,则下面能够判定直线a
∥b的是(B)
A.∠3+∠4=180°
B.∠1+∠8=1809
C.∠5+∠7=1809
图5一7-2
D.∠2+∠6=180°
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2.如图5一7一3,已知直线BF,CD相交于点O,∠D=
40°,下列判定两条直线平行正确的是(D)
A.当∠C=40°时,AB∥CD
B.当∠A=40°时,AC∥DE
C.当∠E=120°时,CD∥EF
D.当∠BOC=140°时,BF∥DE
图5-7-3
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知识重点
知识点二:平行线的判定方法的综合运用
要判断两条直线平行,除需要找相等的角(同位
角、内错角)或互补的角(同旁内角)外,还可以
用平行公理的推论
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对点范例
3.如图5-7-4,现给出下列条件:①∠1=∠2;②∠B
=∠5;③∠3=∠4;④∠5=∠D;⑤∠B+∠2+∠4
=180°。其中能够得到AD∥BC的条件是_①④;能
够得到AB∥CD的条件是__②③⑤(填序号)
4。—__D
图5-7-4
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目LAHAN C1TLg生
4.若AB∥CD,AB∥EF,则CD∥
EF,理由是
平行于同一条直线的两条直线平行
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典例精析
【例1】(数学文化)《七彩云南》少数民族传统艺术
表演,是七彩云南欢乐世界的王牌演艺节目,它荟萃云
南人文之美,深受观众喜爱.在展演中,舞台上的灯光
由灯带上位于点A和点C的两盏激光灯控制.如图5一7一
5,光线AB与灯带AC的夹角∠A=40°,当光线CB与灯
带AC的夹角∠ACB'=140。
时,
光线CB与光线AB平行.
思路点拨:根据平行线的判定定理3求
解即可,
图5-7-5
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举一反三
5.(创新题)工人师傅对一个如图5一7一6所示的零件
进行加工,把材料弯成了一个40°的锐角,然后准备在
A处第二次加工拐弯,要保证弯过来的部分与BC保持平
行,弯的角度应是40°或140°
图5
一76