4第一单元第4课　唐朝的中外文化交流-【教与学·学导练】2022-2023学年七年级下册历史同步课件PPT（部编版）

中国历史 教与学 学导练 教与学 学导练 中国历史 七年级 下册 配人教版 （内文） 第一单元　隋唐时代：繁荣与开放的时代 2 第4课　唐朝的中外文化交流 返回目录 3 目录 02 素养目标 04 看图说史 06 随堂练习 07 素养提升 01 课程标准 05 释疑难解 08 拓展阅读 03 知识梳理 4 通过了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，从中外文化交流方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位 返回目录 课程标准 1. 时空观念、史料实证：通过文物遗存、历史图片、历史文献等资料，获取有效的历史信息，印证鉴真东渡以及其他唐朝对外文化交流的史事；通过观察“玄奘西行与回国路线图”，了解玄奘西行的基本史实，比较鉴真东渡与玄奘西行的异同 2. 历史解释：了解唐朝对外交流频繁的原因及影响；分析外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系 返回目录 素养目标 3. 家国情怀：学习鉴真、玄奘为实现目标不畏艰难、矢志不渝的精神；感受中华文明的影响力及对于世界各国文明发展的重要作用 返回目录 概况：唐朝时期，中国和① 的交流非常频繁。为了学习中国的先 进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“② ” 影响：遣唐使把唐朝先进的③ 、天文历法、文字、④ 、 书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远 的影响 概况：新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化;许多新罗商 人来到中国经商 交流：新罗物产居唐朝进口⑦ ；新罗仿唐制建立了政治制度，采 用⑧ 选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就； 朝鲜半岛的音乐也传入中国 遣唐 使和 鉴真 东渡 遣唐使 鉴真东渡 概况：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是⑤ 。 他6次东渡，终于在754年抵达日本 影响：鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、 绘画等，为中日⑥ 作出了卓越的贡献 唐与新罗 的关系 返回目录 知识梳理 玄奘西行 背景：唐朝与⑨ 有频繁的交往 时间：⑩ 初年 过程：玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺， 研习佛法，曾在佛学最高学府⑪ 游学 影响：玄奘回到长安后，主持译经工作，为中国⑫ 的发展 作出重大贡献；根据其口述，由弟子记录成书的 《⑬ 》是研究中外交流史的珍贵文献 返回目录 图1 图2 图3 1. 图1至图3反映的共同主题是唐朝的 　中外文化　⁠交流。  中外文化　 返回目录 看图说史 2.  　鉴真　⁠东渡（图1）、 　玄奘　⁠西行（图2）历尽艰险，体现了百折不挠的精神。  3. 日本的 　和同开珎　⁠（图3）主要体现了中国文化对日本的影响。  鉴真　 玄奘　 和同开珎　 图1 图2 图3 返回目录 1. 正确书写：遣唐使、玄奘、鉴真、天竺。 2. 遣唐使与鉴真东渡，唐与新罗的交往都属于输出文化；玄奘西行是吸收和学习他国的先进文化。 3. 唐太宗时期玄奘西行，为中印文化交流作出贡献；唐玄宗时期鉴真东渡，为中日文化交流作出贡献。 返回目录 释疑难解 一、选择题 1. （2022广元）考古学家在一处唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代（　B　） A. 文学艺术多姿多彩 B. 中外贸易往来频繁 C. 社会风气渐趋保守 D. 生产技术领先世界 B 返回目录 随堂练习 2. 下列唐诗中反映出唐朝中外文化交流情况的是 （　D　） A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 D. 日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D 返回目录 3. （2021梧州）题3图为唐朝时期中日两国的货币，日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映出当时两国（　C　） 题3图 C A. 审美观念一致 B. 文明相互借鉴 C. 文明交流频繁 D. 铸银水平相当 返回目录 4. （2022 黄冈）唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果，欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国；亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝，日本的遣唐使把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了（　D　） A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头 C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与