[中学联盟]辽宁省凌海市石山初级中学七年级数学上册(北师大版)教学案:第二章7有理数的乘法

2014-11-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 7 有理数的乘法
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 3.66 MB
发布时间 2014-11-27
更新时间 2014-11-27
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2014-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3805557.html
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来源 学科网

内容正文:

1.有理数的乘法法则 (1)乘法法则[来源:学_科_网Z_X_X_K] 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘,积仍为0. ①两个有理数相乘,积的符号是由两个因数的符号确定:同号(+,+或-,-)得正,异号(+,-或-,+)得负;②0与任何数相乘,积都是0;③1乘任何数得原数,-1乘任何数得原数的相反数. (2)两个有理数相乘的步骤 ①先确定积的符号; ②再求出积的绝对值. (3)多个有理数的乘法 ①几个不等于0的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. ②几个有理数相乘,有一个因数为0,结果就是0;反之,若几个数的积为0,则至少有一个因数为0. 释疑点 有理数相乘的方法 ①几个有理数相乘,先确定积的符号,再把绝对值相乘;②当几个因数中有一个为0时,不用再判断符号,直接得0. 【例1】 计算:(1)(+4)×(-5); (2)(-0.75)×(-1.2); (3))×0.3; (4)0×); (5).)×1)××)×1 分析:按照乘法法则运算,先确定符号,再将绝对值相乘. 解:(1)(+4)×(-5)=-(4×5)=-20; (2)(-0.75)×(-1.2)=+(0.75×1.2)=0.9; (3);)=-)×0.3=- (4)0×)=0; (5).)=-=-)×1)××)×1 2.倒数 如果两个有理数的乘积为1,那么称其中的一个数是另一个数的倒数,也称这两个数互为倒数. 若a≠0,则a的倒数是. 谈重点 对倒数的理解 ①0没有倒数;②互为倒数的两个数的符号相同,即正数的倒数是正数,负数的倒数是负数;③若两个数互为倒数,则它们的乘积为1;④倒数等于它本身的数是1和-1. 【例2】 填空:(1)-的倒数是__________;0.2的倒数是__________;(2)倒数是4的数是__________. 【例3】 计算:(1)(-8)×9×(-1.25)×); (2))×(-12); (3)-5.372×(-3)+5.372×(-17)+5.372×4; (4))×2.5×(-8); (5))×36-6×1.43+3.93×6.[来源:学科网ZXXK] 分析:运用乘法的运算律进行简化计算.(1)用乘法交换律和结合律;(2)用乘法对加法的分配律;(3)因各乘积中都有因数5.372,故可

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