内容正文:
七巧板
A
认识图形(二)
一单元
、情境导入
仔细观察它们像哪些图案?
■欣赏
鱼
帆船
狐狸
的
这些美丽的图案都
、情境导入
是由七巧板组成。
■欣赏
鱼
帆船
狐狸
七巧板的由来。
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宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,
他热情好客,发明
了一种用6张小桌子组成的“燕几”
请客吃饭的小桌子。后来有人
把它改进为7张桌子组成的燕儿,可以根据吃板人数的不同,把桌子拼
成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方
形…这样用餐时人人方便,气氛更好。后来,有人把燕几缩小改变到
只有七块板,用它拼图,演变成一种玩具。
“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,
后来流传到国外,欧洲人称
之为“唐图”。唐朝是中国十分昌盛的时期,
外国人常用“唐”来代
表中国。因此,七巧板就成了“来自中国的拼图”
二、探究新知
■观察思考,感知特征
比比想想:一副七巧板有几块?
有几块种不同的图形?
哪几块的形状和大小是完全相同的?
二、探究新知
■观察思考,感知特征
比比想想:
1
3
副七巧板有(7
)块
5
二、探究新知
观察思考,感知特征
观察发现有三角形,
比比想想:
正方形,
平行四边形
有(3
)种不同的图形:
观察思考,感知特征
比比想想:
哪几块的形状和大小是完全相同的?
观察发现标着数字1、7三角形是完全相
同;还有标着数字2、6三角形也是完全
相同;
■
观察思考,感知特征
举手回答:一副七巧板有几个三角形?
有几个正方形?
有几个平行四边形?
■观察思考,感知特征
举手回答:
一副七巧板有(5
)个三角形:
3
有(1)个正方形:
5
有(1)个平行四边形?