专题四：4.1-植物的生活-被子植物的一生-【生物一起课件】初中生物中考复习专题

2023新课标 中考专题复习计划 HEMATIC REVIEW PLAN 专题 植物的生活 绿色开花植物的一生 授课老师：XXX 绿色开花植物 的一生 目录， 01. 02. 课标研读 知识网络 03. 04. 考点分析 链接中考 知识详解&易错易混 开花植物 目录。 PART1 课标研读 核心概念与重要概念 学业要求 核心概念与重要概念 绿色开花植物 的一生 概念4 植物有自己的生命周期，可以制造有 机物，直接或间接地为其他生物提供 食物，参与生物圈中的水循环，并维 4.1.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、 开花、结果与死亡等阶段 4.2.植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动， 获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环 4.3.植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必 需的物质和能量，有助于维持生物圈中的碳氧平衡 学业要求 绿色开花植物 的一生 (1)识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能，及花与 果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。 (2)运用植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等方面的知识，解释 生产生活中的相关现象。 (3)从物质循环与能量变化的角度，阐明植物在生物圈中的作用。 >(4)设计单一变量的实验，探究关于植物生活的影响因素 考点概述 绿色开花植物 的一生 ■01种子的萌发 种子萌发的条件、种子萌发的过程 ■02植株的生长 幼根的生长、枝条的发育、需营养 ■03开花和结果 花的结构、传粉和受精、果实和种子 的形成植物的无性生殖 绿开花植物 目录。 PART2 知识网络 思维导图梳理 建立知识体系 思维导图 绿色开花植物 的一生 环境条件一 适宜的遇度、一定的水分、充足的空气 萌发条件 自身条件一 胚是完整的、活的：度过休餐期的 种子的萌发 胚根一根 萌发过程 胚轴一连接根和茎的位置 胚芽—芽—茎和叶 根品、分生区、伸长区。成熟区(《吸收水和无机盐的主要部位) 被子植物的一生 幼相的生长 海 极的生长主要靠分生区细形分裴和伸长区细跑生长 植株的生长 叶芽的结构和发育 幼叶—叶；芽轴—基：芽原易—县 植株的生长需要营养物质 一有机物、水无机盐（、、钾） 花的主要结构一 雄荒和雄落 开花和结果 传粉和受精一人工辅助授粉 果实和种子的形成一 子房—果实：子房醒—果皮：胚珠—种子；要精卵一旺 开花植物 目录。 PART3&4 考点分析 链接中考 考点01种子的萌发 绿色开花植物 的一生 对应课标内容要 4.1、绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生 长、开花、结果与死亡等阶段 >4.1.1、种子包括种皮和胚等结构 >4.1.2、种子萌发需要完整、有活力的胚，需要充 足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件2023新课标 中考专题复习计划 HEMATIC REVIEW PLAN 专题 植物的生活 绿色开花植物的一生 授课老师：XXX 绿色开花植物 的一生 目录， 01. 02. 课标研读 知识网络 03. 04. 考点分析 链接中考 知识详解&易错易混 开花植物 目录。 PART1 课标研读 核心概念与重要概念 学业要求 核心概念与重要概念 绿色开花植物 的一生 概念4 植物有自己的生命周期，可以制造有 机物，直接或间接地为其他生物提供 食物，参与生物圈中的水循环，并维 4.1.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、 开花、结果与死亡等阶段 4.2.植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动， 获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环 4.3.植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必 需的物质和能量，有助于维持生物圈中的碳氧平衡 学业要求 绿色开花植物 的一生 (1)识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能，及花与 果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。 (2)运用植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等方面的知识，解释 生产生活中的相关现象。 (3)从物质循环与能量变化的角度，阐明植物在生物圈中的作用。 >(4)设计单一变量的实验，探究关于植物生活的影响因素 考点概述 绿色开花植物 的一生 ■01种子的萌发 种子萌发的条件、种子萌发的过程 ■02植株的生长 幼根的生长、枝条的发育、需营养 ■03开花和结果 花的结构、传粉和受精、果实和种子 的形成植物的无性生殖 绿开花植物 目录。 PART2 知识网络 思维导图梳理 建立知识体系 思维导图 绿色开花植物 的一生 环境条件一 适宜的遇度、一定的水分、充足的空气 萌发条件 自身条件一 胚是完整的、活的：度过休餐期的 种子的萌发 胚根一根 萌发过程 胚轴一连接根和茎的位置 胚芽—芽—茎和叶 根品、分生区、伸长区。成熟区(《吸收水和无机盐的主要部位) 被子植物的一生 幼相的生长 海 极的生长主要靠分生区细形分