2.2构成物质的微粒（Ⅰ）---分子小题训练二--2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）上册

2.2构成物质的微粒分子小题训练二-2022-2023学年九年 级化学科粤版（2012）上册 学校：——_—姓名：——班级：——考号：— 一、单选题 1．图中“〇”和●“表示不同的原子，其中表示纯净物的是 ____________ A.O●O│B.│●│c.__●│D。 ━_______ 2.从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是 A.A、B.B c.c D.D 3．图中的微粒符号能保持氢气化学性质的是 A。[正|p。 4.从分子、原子的角度解释下列事实，正确的是 试卷第1页，共3页 A。柳絮飞扬一分子是运动的 B.品红在热水中比在冷水中扩散得快一温度越高，分子反应速率越快 C,水很难被压缩一分子间不存在间隔 D.电解水得到氢气和氧气一在化学反应中分子可以再分 5.下列对某一主题的知识归纳，完全正确的一组是 A,实验安全 B.化学中的数据 酒精酒出在桌上燃烧 用湿布盖灭 用温度计测量体温 -37.52C 药液溅入眼晴一—立即用水冲洗 用100mL量液体体积一7.5mL C.药品的取用 D.构成物质的微粒 利余药品处理 放回原瓶 氯化钠—离子 块状固体取用一镊子 铁—分子 A.A B.B C.C D.D 6.从分子的角度解释下列事实，有明显错误的是 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来一分子的体积变大 B.氧气加压后变成液氧一分子间的间隔变小 C.用一般显微镜观测不到构成物质的分子一分子的体积很小 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害一分子在不断地运动 7.下列有关现象的微观解释不正确的是 A.防疫期间常用酒精消毒，能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为分子在不断运 动 B.酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔 C.用洒精温度计测量温度，分子大小随温度的升降而增减 D.氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢分子 8.从微观角度解释生活中的现象，下列说法错误的是 A.酒香不怕巷子深一微粒在不断运动 B,用打气筒给气球打气，气球变大一分子间隔变大 C.糖水是混合物一由不同种分子构成 D.物质热胀冷缩。一微粒之间的间隔随温度的变化而改变 9.以下宏观事实的微观解释错误的是 试卷第1页，共3页 A。千冰升华一分子间隔变大 B.水烧开后把壶盖顶开一分子体积变大 C,水在通电的条件下发生反应一分子种类变化 D.湿衣服晾在太阳底下干得快一分子运动速率变快 10.分子和原子都是构成物质的基本粒子。从分子的角度分析，下列解释错误的是 A.花香四溢—分子在不断运动 B.热胀冷缩一分子间的间隔随温度的变化而变化 C.空气是混合物一空气中含有多种不同的分子 D.水变为水蒸气一—分子的种类发生了改变 11.对下列现象或事实的解释不正确的是 选项 现象或事实 解释 A 蔗糖放入水中溶解 蔗糖分子分解了 B 墙内开花墙外香 分子在不断地运动 C 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起 水分子间的间隔增大 D 氮气用作焊接金属时的保护气 氮气的化学性质稳定 A.A B.B C.C D.D 12.冬季，室内采暖往往会导致空气过于干燥。因此，人们常用加湿器或在角落里放一 盆水来增加空气的湿度，下列说法正确的是 A.湿度增加说明水分子在不断运动 B.湿度增加是因为水分子的体积变大了 C,水蒸发的过程中构成水分子的原子种类发生改变 D.液态水变为水蒸气，水分子的化学性质发生改变 13.近期科学家已证实，有一种水既是固体同时也是液体，这种新形态的水被称为超离 子水在压力相当于地球表面气压的2.5万倍左右时，水会进入一种被称为“冰七”(ice) 的状态，密度比普通的水高约60%，在室温下为固体形态，下列说法不正确的是 A.超离子水中分子之间的距离比普通冰中的小 B.海水在一定条件下可以形成超离子水 C,超离子水中的分子永不停息地运动 D.超离子水和水的化学性质不完全相同 试卷第1页，共3页 14.下列事实对应的微观解释不正确的是 A.闻到花香一分子在不断运动 B,1滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子的体积很小 C.一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中一分子的大小随压力的变化而变化 D.水和过氧化氢化学性质不同一分子的构成不同 15.小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在粗玻璃管里， 固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，一会儿 就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关说法中正确的一项是 酚纱 布条 浓 酚酞 溶液 水 橡皮帽 b 浓氨水 甲 丙 图1 图2 A.图1中观察到乙杯溶液变红，发生物理变化 B.图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动，温度越高，分子运动速率越快 C.图2中bc段的纱布也会慢慢变红 D.若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布将不会变红 二、填空题 16.回答下列问题 (