内容正文:
学科网书城°品牌书店·知名教辅·正版资源
微专题三“平行线中几种常见图
边的互联网+数辅专家
-“飞燕”型图形研究
【例1】(教材P23习题5.3第7(2)题)
如图,如果AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=(C)
A_—_B
例1图
A.180°B.270°
C.360°D.540°
【解析】∵AB∥CD,
∴∠BAC+∠ACD=180^°
二EF∥CD,∴∠CEF+∠ECD=180°,
∴∠BAC+∠ACD+∠ECD+∠CEF=180^°+180^°=360°
又∵∠ACD+∠ECD=∠ACE,
∴∠BAC+∠ACE+∠CEF=360°.
【习题1】如图,AB∥CD,求∠EAB+∠AEF+∠EFC+∠FCD的度数.
A—{
F<
习题1图
AB
习题1答图
解:如答图,分别过点E,F向右作EM/AB,FN∥AB,则AB∥EM∥FN∥CD,
∴∠EAB+∠AEF+∠EFC+∠FCD=∠EAB+∠AEM+∠MEF+∠EFN+∠
____独家授权侵权必究__
学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com●
您身边的互联网+教辅专家
NFC+∠FCD=180°×3=540°
二M”型图形研究
【例2】如图,AB∥CD,试探究∠APC,∠A与∠C之间的数量关系,并说明
理由.
例2图
例2答图
解:∠APC=∠A+∠C,理由如下:
如答图,过点P作PE∥AB,则∠A=∠APE
,'AB∥CD,PE∥AB,∴.PE∥CD,
∴.∠C=∠CPE
.'∠APE+∠CPE=∠APC,
∴.∠APC=∠A+∠C
【习题2一1】如图,己知AD∥BE,C是直线FG上的动点,且在AD与BE间
移动.若在点C的移动过程中,存在某时刻使得∠ACB=45°,∠DAC=22°,
则此时∠EBC的度数为23。
B
E
\G
习题2一1图
【习题2-2】如图,直线1∥2,∠4=125°,∠B=85°,求∠1+∠2的度数.
◆独家授权侵权必究·
享学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
习题2一2图
M
C.--
习题2一2答图
解:如答图,过点A,B分别作AC∥11,BD∥I2
,∥2,.l∥AC∥BD∥2,
∴.∠MAC=∠1,∠2=∠DBN,∠CAB+∠ABD=180°.
,'∠MAB+∠ABN=∠MAC+∠CAB+∠ABD+∠DBN=∠1+180°+∠2=125
。+85°,
∴.∠1+∠2=30°.
三“钩”型图形研究
【例3】如图,AB∥CD,E为AB,CD之外一点,连接BE,DE探究∠CDE与
∠B,∠BED之间的数量关系,并说明理由.
A
B
D
例3图
B
C
-----.
例3答图
解:∠CDE=∠B十∠BED,理由如下:
如答图,过点E作EF∥AB
·独家授权侵权必究·
学科网书城
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com●
您身边的互联网+教辅专家
'AB∥CD,EF∥AB,∴.EF∥AB∥CD,
∴.∠B+∠BEF=180°,∠CDE+∠DEF=180°.
又,'∠DEF=∠BEF-∠BED
∴.∠CDE+∠BEF-∠BED=∠B+∠BEF,
即∠CDE=∠B+∠BED.
【习题3】如图,AB∥CD,∠A=54°,∠E=18°,求∠C的度数.
-B
习题3图
-B
F----E
习题3答图
解:如答图,过点E作EF∥AB.
,AB∥CD,EF∥AB,
.EF∥CD,∠AEF=∠A=54°,
∴.∠CEF=∠AEF-∠AEC=54°-18°=36°.
又.EF∥CD,,.∠C=∠CEF=36°.
挑战自我
1.将一副三角尺ABC和CDE按如图所示的方式放置,其中直角顶点C重合.若
DE∥BC,则∠1的度数为(C)
A.609
B.75
C.105
D.115°
D
第1题图
◆独家授权侵权必究。
学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
量b.2 xxk.com●
您身边的互联网+教辅专家
2.如图,AB∥CD,若∠E+∠F=85°,则∠A十∠C=(B)
A
B
D
第2题图
A85°
B.95
C.1059
D.115
【解析】如答图,设AF与CE相交于点G,过点G作GH∥AB,则∠A=∠AGH
A
D
第2题答图
,AB∥CD,GH∥AB,
∴.GH∥CD,
∴.∠C=∠CGH,∴.∠A+∠C=∠AGH+∠CGH=∠AGC
,∠E+∠F=85°,.∠FGE=180°-∠E-∠F=95°,
∴.∠A+∠C=∠AGC=∠FGE=95°
3.如图,AB∥CD,∠ABP与∠CDP的平分线相交于点P.若∠P=28°,则∠P
的度数为56。
第3题图
【解析】·∠ABP与∠CDP的平分线相交于点P1,
∴.∠ABP=2∠ABP1,∠CDP=2∠C