第五课 品出情感的韵味 -【夺冠百分百】2022-2023学年七年级道德与法治下册新导学课时练（部编版），云南专用

第二单元做情绪情感的主人 新导学课时练 第五课 品出情感的韵味 第一课时 我们的情感世界 课时导学 自重学习、预习新知 学习目标 情境入课 1.素养目标：感受生活中的美好情感，养成积极、乐 观的生活态度。关注自己的情感，形成通过情感 积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识 2.能力目标：提高对自身情感状态的觉察能力，增强 对生活体验的敏感性。 ①你有上面漫画中的情感感受吗？ 3.知识目标：知道情绪与情感的联系与区别，从而形 ②你知道情感和情绪的区别和联系吗？ 成对情感的基本认知。了解情感对于个人成长的 ③这些情感对我们有什么作用？ 价值。 【知识梳理预习新知】 物，探索未知。 1.情感与情绪的关系是怎样的？【是什么】 (4)情感伴随着我们的 不断积 (1)情感与 紧密相关，伴随着情绪反应 累、发展，这正是我们生命成长的体现。 逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情 ★核心观点 绪，随着时间的推移形成比较稳定的 1.情感是人最基本的精神需求。 就可能产生某种情感。 2.我们通过情感来体验生命、体验生活。情 (2)情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、 感让我们的内心世界更加丰富。 不稳定的，会随着 的改变而变化： 3.情感与情绪是有区别的，情绪是短暂的、 情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累 不稳定的，会随着情境的改变而变化：情 的，相对 感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累 2.情感有哪些作用？【是什么】 的，相对稳定。 (1)在社会生活中，情感是人最基本的 【典例精选 答题指导】 [典例] (2)情感反映着我们对人和对事的态度，观 以下是小军在日记里记录的自己的一天。 念，影响我们的 ,驱使我们 7:20今天我值日，到学校后我迅速组织 做出行动。 同学将我们班负责的卫生区打扫得千千净净。 (3)情感与我们的想象力 相关 8:30老师发了昨天我们的检测题，我又得 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事 了“优”。 31 新导学课时练道德与法治·七年级（下） 12:00中午放学时在操场一个偏僻处发 A.情感是人的基本精神需求 现一个高年级同学在欺负一个低年级同学，我 B.情感影响我们对人对事的态度和我们的 很愤怒，马上向政教处反映了该情况，那个高年 行动 级同学受到了严厉的批评。 C.情感与我们的想象力、创造力相关 问题：从小军的一天中，分析小军的情感体验。 D.情感是我们生命成长的体现 [答题指导]本题旨在通过情境体验，让学生 4,(2022河北衡水期末)正义感引导我们疾恶 分析、认识人的各种情感。 如仇，公正严谨：责任感引导我们尽职尽责， 敬业奉献：荣誉感引导我们不断努力，勇于 超越。这都说明( A.情感一定会给我们的社会生活带来积极 正面的影响 B.我们的情感会随着周围环境的改变而变 化，不稳定 C.情感反映我们的态度观念，影响我们的判 一课一练 课时过吴、章养提什 断和选择 【基础过关】 D.情感是复杂的，其中对祖国的责任感属于 1.(2021河南中考)“黄沙百战穿金甲，不破楼兰 高级情感 终不还”“先天下之忧而忧，后天下之乐而 【素养提升】 乐。”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。” 5.小海在微信朋友圈里写道：“五一”假期，我 这些佳句共同表达出的情感属于( ) 和爸爸乘高铁去贵州看了“天眼”（世界上口 ①基础性情感②高级情感③正面的体 径最大的射电望远镜)。高铁可真快！“天 验①负面的体验 眼”那么大！我被震撼到啦！厉害了，我的 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 国！由此可以得出的结论是() 2.下面是小丽学习了“情绪”和“情感”之后总 ①这反映出小海对祖国强大的自豪感 结的几个观点，你认为正确的有( ②情感伴随着我们的生活经历不断发展 ①情绪是短暂的、不稳定的②情绪是随着 ③小海通过阅读获得了美好情感④要学 时间的推移形成比较稳定的倾向，必然产生 会承受负面感受 某种情感③情感是逐渐积累的，相对稳定 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ ①情感与情绪紧密相关，没有区别 6.(2022安微合肥期末)【品味情感获得 A.①②③ B.①② 成长】 C.①③ D.①②③④ 感动中国年度人物，用独特的人生谱写 3.人的认识活动受情感的影响。积极的情感 中国人的精神史诗。“感动中国2021年度 推动人们去克服困难、达到目的：消极的情 人物”朱彦夫14岁报名参加解放军，1950年 感阻碍人们的活动，销蚀人们的活力，甚至 17岁的他在抗美援朝的一次战役中身负重 引起错误的行为。这说明( 伤，失去四肢，失去左眼，右眼视力只有0,3。 32 第二单元微情绪情感的主人新导学课时练 退伍后他毅然要求回到家乡，担任村支部书 (2)请你从情感的角度，谈谈评选感动中国 记后，他带领乡亲们建设家园，使村民走上 年度人物对我们成长的价值。 了