5.2 在品味情感中成长（含视频）-【轻松备课】2022-2023学年七年级道德与法治下册高效课堂示范课件（部编版）

第五课品出情感的韵味 5.2在品味情感中成长 学习目标 1、认识美好情感在我们成长中的重要作用；认识有些负面情感 同样对我们成长有积极作用；明确生活的美好需要表达和传递 美好的情感。 2、能够用心领会和发现美好的情感；善于把负面情感转化为成 长的助力。 3、提升自觉培养美好情感的意识，善于发现生活的美好。 导入新课： 优酷 自主学习，知识在线 01 美好情感的意义？ 02 如何获得美好情感？ (方式) 04 负面情感对我们成长的意义？ (如何正确认识负面情感) 05 如何传递情感正能量？ 06 传递情感正能量的意义 二、体味美好情感 运用你的经验： 结合你的生活体验，说说哪些情感是美好的？ 老开 丝辛苦了 战友情 亲情 师生情 友情 爱国情 大自然的热爱之情 1、美好情感的含义： 同学 同学情 爱国情 父子情 师生情 自豪感 同胞情 袖国红 是信念的颜 色 护一方人 责任感 亲情 爱情 暖继续 再漫长的赛务 点雄格前所的胸步 2美好情感的意义（作用）？ (1)生活中美好的人或事物，让我们身心愉悦， 逐渐丰富我们 对性活、对人生的美好情感。 (2)这些情感表达着我们的愿望， 促进我们的精神发展。 探究与分享： 他们是通过什么方式获得美好情感的呢？ 情 明强喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够 准确的 “破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快工” 阅 读 情景 七年级 过性会茶 （4)班的明星参加学校一年一度 为主题的青春仪 式。在“向青春献礼”环节，明星邀 起分享他成长中难忘的故 事。说到动情之处， 明星情不白 文母相拥而泣。 情景三 性格活泼开朗的华梅特别喜欢交朋友，还喜欢体育运动，{ 在学校有很多朋 友，他觉得在学校的生活很快乐，同学们也非常的声吹知玩耍 与人交往 生活中，你有哪些美好的亲情体验？说出来与大家分享。