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第二节基因重组使子代出现变异
课程解读
新教材·知本与思辨
一学科素养研读、知本、思辨一
四知识点一基因重组_
1.基因重组的概念:指具有不同遗传性状的雌、雄个体进行_直性生殖时,控制
不同性状_的基因重新组合,导致后代出现不同于亲本类型的现象或过程。
2.非同源染色体间的自由组合
时期_____________
回知识点二基因重组可应用于杂交育种
1.杂交育种概念:有目的地将_西个_或多个_品种的_优良性状组合在一起,
培育出更优良的新品种。
2.原理:—基因重组_。
3.育种流程:一般可以通过_杂交_、—选择、—纯合化_等手段培育出新品种。
1)选取不同品种的双亲子一代一子二代选出符合要求的个体连续自交选出稳定
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遗传的个体推广。
(②)实例:培育能稳定遗传的抗病红果肉番茄
P抗病、黄果肉ssrr X
易感病、红果肉SSRR
F
易感病、红果肉SsRr
↓⑧
F
3/16抗病、红果肉ssR
连续多代自交,直至不
、再发生性状分离为止
选择既能抗病又是红果肉的能稳定遗传的优良品种
4.优点:可以将多个品种的优良性状集中在一起。
5.缺点:有种周期长;育种筛选过程复杂;不能产生新基因和新性选。
小思考:杂交育种的育种周期都很长吗?
【答案】否,若选有的是显性纯合子,则需要较长周期,但若选有的是隐性纯合子,则
时间较短。
©知识点三转基因技术可以实现物种间的基因重组
利用分子生物学和基因工程的手段,将某
种生物的基因(外源基因)转移到其他生物物种
概念
中,使其出现原物种不具有的新性状的技术。
这种由于外源基因的导入而引起原有遗传物质
组成发生改变的生物称为转基因生物
物种间的基因重组(有别于有性生殖中的基因
原理
重组)
植物转基因
获取目的基因→将其导入受体细胞内,使
技术的具体
其整合到受体的染色体上,让其在受体内表
实施过程
达且该性状还能稳定地遗传给后代
农杆菌
酸O
质粒
图解
外源基因插人位点
T-DNA
含有目的基因】
植物受体细胞」
的DNA片段
重组质粒
具有新性状的植物
①增加了生物变异的范围,实现种间遗传物质
的交换
特点
②针对性更强,效率更高,经济效益更
明显
生产应用
①利用植物转基因技术培育农作物新品种
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②利用动物转基因技术培有出转基因鱼、转基因
复肉型獾等新品种,特别是利用转基因动物作为
生物反应器生产医用蛋白和多肽
转基因技术可为作物高产、优质、抗病
虫害和降低农药、化肥对环境的污染做
优缺点
出贡献,但也可能带来如破坏生态环境、威胁
人类健康等潜在危害,尤其是转基因食品的安
全性最受人们关注
小思考:基因重组只发生在有性生殖过程中吗?
【答案】否,基因重组主要发生在有性生殖过程中,但是病毒和原核生物中也可以发生
基因重组,广义的基因重组还包括转基因技术。
探本思辨
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)基因重组发生在受精作用的过程中。(×)
(②)基因重组可以产生新的性状。(×)
(3)在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异有非同源染色体之间发生自由组合,
导致基因重组。(×)
(4)子女与父母的性状总有一些差异,这些差异主要是由基因重组导致的。(√)
(⑤)同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的位点和次数有诸多变化。(√)
(⑥杂交育种实现的是种内遗传物质的交换,而转基因技术实现种间遗传物质的交换。(
√)
2.案例分析:有两个纯种的小麦,一个为高秆D)抗锈病(T,另一个为矮秆(不抗锈
病(①。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:
高秆抗锈病×矮秆不抗锈病2,b,°能稳定遮传的矮秆抗锈病类型。
(I)这种过程叫杂交有种,过程a叫杂交,过程b叫自交。
(②)过程℃的处理方法是筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品
种
。
(3)F1的基因型是DdTt,表型是高秆抗锈病,矮秆抗锈病新品种的基因型应是
ddrT。
(④)为什么高秆抗锈病和矮秆不抗锈病的两亲本植株杂交后,能产生矮秆抗锈病的新品
种?
因为在减数第一次分裂过程中非同源染色体上的非等位基因D一d和T一t会发生自
由组合。
【解析】过程a称为杂交,产生的F1基因型为DdTt,表型为高秆抗锈病。过程b称为
自交,目的是获取表型为矮秆抗锈病的小麦品种(dT),因为此过程所得后代会发生性状分
离,所以要想得到能稳定遗传的矮秆抗锈病植株必须经过过程©,即嫡选和连