第三章 第三节 DNA通过复制传递遗传信息-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化教师用书word（浙科版）

享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第三节 DNA通过复制传递遗传信息 课程解读 知能目标 核心素养 L概述DNA分子通过半保留方式进行复制 通过探究DNA的复制过程，尝试运用证据解 2.阅读“活动：探究DNA的复制过程”， 释现象，学会运用证据解释原理的科学思维 分析实验原理，了解实验过程，说明实验结 方法，感悟科学实验中蕴含的理性精神与求 论 真意识、批判精神与创新意识，逐步领悟科 3.理解DNA分子复制的特点和意义 学的本质特征 新教材·知本与思辨 学科素养研读、知本、思辨 回知识点一活动“探究DNA的复制过程” 1,DNA复制的概念：新DNA的合成就是产生两个跟亲代DNA完全相同的 新DNA分子的过程。 2.活动“探究DNA的复制过程” 实验方法 同位素示踪技术和密度梯度离心技术 ①含1N的双链DNA密度较大，离心后的条带应分布于离心管的 下部 ②含14N的双链DNA密度较小，离心后的条带应分布于离心管的 实验 上部 原理 ③一条链含1N与另一条链含14N的双链DNA密度介于双链均含15N 的DNA和双链均含1N的DNA之间，离心后的条带应分布于离心管 的中部 亲代 大肠杆菌在含NH,CI的提攻DNA密度 培养液中培养若干代 梯度离心 UN-UN-DNA 实验过程 提取N日子一代 将大肠杆菌转移到以WH,C为密度梯度 和结果 唯一氮源的培养液中培养一代 离心 N-HN-DNA 子二代 提取DNA日N-HN-DNA占2 在上述以NHa为唯一氨颜的密度梯口N-N-DNA占2 培养液中。培养第二代 离心 实验结论 DNA复制方式为半保留复制 回知识点二DNA通过半保留方式进行复制 ·独家授权侵权必究 享学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 时间 细胞有丝分裂间期和减数分裂前的回期 场所 真核细胞 细胞核（主要场所）、线粒体和叶绿体 原核细胞 拟核、细胞溶胶（质粒） 条件 模板 亲代DNA解旋产生的贾条母链 原料 游离的四种脱氧核苷酸 酶 主要有解旋酶、 DNA聚合酶 能量 ATP(主要来自细胞呼吸) 遵循 碱基互补配对原则 原则 过程 ①解螺旋：②合成子链；③重新螺旋化，形成子代DNA 结果 1个亲代DNA分子一2个子代DNA分子且子代DNA双链组成是一条母 链和一条子链 ①半保留复制 特点 ②边解旋边复制 ③多起点双向复制（真核细胞，加快DNA复制的速度） 使亲代的遗传信息传递给了子代，从而保持了前后代遗传信息的连续 意义 性 小思考：在DNA复制过程中主要有哪几种酶参与，分别是什么作用？ 【答案】在DNA复制过程中主要有解旋晦和DNA聚合酶这两种酶参与，解旋酶的作 用是打开DNA分子的双螺旋结构，即断开互补碱基之间的氢键；DNA聚合酶的作用是催 化磷酸二酯键的形成，使脱氧核苷酸之间连接形成脱氧核苷酸链。 探本思辨 1.判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。 (1)遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序。（√） (②)DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新的DNA双链。(×) (3)解旋酶将DNA双链完全解开后再进行半保留复制。(×) (4④)DNA复制只在真核细胞的细胞核和原核细胞的拟核区进行。(×) (⑤DNA复制与染色体复制是分别独立进行的。(×) 2.案例分析：图甲DNA分子中有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所 示，结合所学知识回答下列问题。 小0 ① 个团 -7 乙 ·独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (I)从图甲可看出DNA复制的方式是半保留复制。 (2)图甲中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核 苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是解旋酶，B是DNA聚合酶。 (3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有线粒体、叶绿体 (4)图乙中，7是胸腺密啶脱氧核糖核苷酸。DNA分子的基本骨架由磷酸与脱氧 核糖交替连接而成：DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循 碱基互补配对原则。 【解析】(I)分析题图可知，DNA分子的复制方式是半保留复制。 (2)分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶，B酶 的作用是催化形成DNA子链，是DNA聚合酶。 (③3)绿色植物的叶肉细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中，但叶肉细胞高度分 化，不进行DNA复制，因此DNA分子复制的场所是线粒体、叶绿体。 (4)图乙中，7是胸腺密啶脱氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列形 成DNA分子的基本骨架，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基