第一章 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化教师用书word(浙科版)

2023-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.67 MB
发布时间 2023-03-13
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步教师专用
审核时间 2023-03-13
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律 课程解读 知能目标 核心素养 1生命观念:能运用遗传与进化观理解自由组 合定律的内容 1结合一对相对性状的杂交实验,简述两对相 2.科学思维:通过对自由组合的理解,培养 对性状的杂交实验过程 归纳与概括能力、逻辑分析能力以及推理计 2.结合教材图解,概述对自由组合现象的解 算能力 释和相关假说 3.科学探究:通过验证自由组合定律,掌握 3.理解自由组合定律的提出过程及自由组合 验证自由组合定律的方法,培养实验设计及 定律的实质 结果分析的能力 4,社会责任:养成严谨的求知态度和对科学 研究的浓厚兴趣 第1课时两对相对性状的杂交实验 新教材·知本与思辨 一学科素养研读、知本、思辨一 回知识点一两对相对性状杂交实验中,F2出现新的性状组合类型 两对相对性状的杂交实验 1.选取题对相对性状,豌豆种子的子叶颜色:黄色与绿色,豌豆种子的形状: 圆形与皱形。 2.实验过程及结果 ●× 8 黄色圆形 绿色皱形 ● 黄色圆形 F, ● ● ● ● 表型黄色圆形黄色皱形绿色圆形绿色皱形 粒数315 101 108 32 比例 9 3 3 由图可知,F1种子为黄色圆形,说明黄色相对于绿色为显性,圆形相对于皱形为 显性。F1自交后,在F2中出现4种表型,而且黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色 皱形的比例大致为9:3:31,其中有两种类型与亲本的表型相同,即黄色圆形种子和 绿色皱形种子,另外两种是不同于亲本表型的新组合,即黄色皱形种子和绿色圆形 种子。 ·独家授权侵权必究 学科网书城品牌书店·知名教辅·正版资源 5.1xxkcOm您身边的互联网+数辅专家 小思考:在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,如果亲本为纯合的黄色皱形和绿色圆 形,则F_1的表型是怎样的?F_2的表型及性状分离比是怎样的?F_2中的重组类型的比例是多 少? 【解析】如果亲本是纯合的黄色皱形和绿色圆形,F_1仍然是黄色圆形。F_2的性状分离 比也是“黄色圆形∶黄色皱形∶绿色圆形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1”,但其中重组类型是黄 色圆形和绿色皱形,它们在F_2中所占的比例是9/16+1/16=5/8。 四知识点二性状自由组合的原因是非等位基因的自由组合 用Y和y分别代表控制黄色子叶和绿色子叶的基因,R和r分别代表控制圆形种子和皱 形种子的基因。 1.F_1自交产生的配子类型及比例 (1)等位基因分离:等位基因Y和_y_分开,R和__分开,分别进入不同的配子。 (2)非等位基因自由组合:Y和R或r的组合机会是均等的,产生YR或Yr型的配子, 同样y和R或r的组合机会也是均等的,产生_yR_或_红_型的配子。 (3)F1最终形成的雌、雄配子有YR、Yr、yR、yr4种,比例为_1∶1∶1∶1 2.F1产生的雌、雄配子随机结合(如图所示) (1)配子的结合方式:_16-种。 (2)F_2的基因型:—9_种。 (3)纯合子有:YYRR、YYπ、yyRR、yyrr,各占_1/16。 (4)单对基因杂合的有:YyRR.YYRr、Yyπ、yyRr,各占_216- (5)两对基因杂合的有:YyRr,占_4/16-° (6)F_2的表型:_4_种。 ①黄色圆形(Y_R):基因型有1/16YYRR、2/16YyRR、216YYRr、416YyRr,共占916。 ②黄色皱形(Y_π):基因型有1/16YYπ、2/16Yyrr,共占_3/16-∘ ③绿色圆形(yyR_):基因型有1/16yyRR、2/16yyRr,共占3/16。 ④绿色皱形(yyr):占三1/16-。 3.验证假说:测交(结果如图) 双隐性亲本产______ ______独家授权侵权必究_ 学科网书城 画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 基因型 YyRr Yyn yyRr yyr 表型 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 比例 1 1 实际 结果 F1为母本 31 27 26 26 F,为父本 24 22 25 26 比例 1 1 4.自由组合定律的实质:在F1形成配子时,等位基因分离的同时,非等位基因表 现为自由组合。 小思考:F2中9:3:3:1分离比成立的条件是什么? 【解析】(1)亲本必须是纯种。(②)两对相对性状由两对等位基因控制。(3)配子全部发有 良好,后代存活率相同。(4)所有后代都应处于一致的环境中,而且存活率相同。(⑤)材料丰 富,后代数量足够多。(⑥控制两对相对性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。 探本思辨 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (I)F(基因型为YyR)产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:

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