专题17 现代文阅读-两年（2021-2022）小升初语文真题汇编（全国通用）

令学利网 成套资源精品推荐照能教育 专题17现代文阅读（原卷版) 学校： 姓名： 班级： 考号： 1.(2022·山东枣庄·小升初真题)阅读短文，完成练习。 寻找妈妈的寻人启事 ①作文课，老师教完了寻人启事的写法后，当场给学生们布置了一个题目： 假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个人发了一份寻 人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实 情况来写。 ②面对着寻人启事样本，学生们一时都不知道该如何下笔。 ③见学生们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点， 大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。 ④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。 ⑤老师说，性别。 ⑥女。大家唰嘴唰写下。 ⑦丢失人年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈妈好像 四十二岁了吧。有人说，我蚂蚂从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年十二 岁，我妈妈该有三十八九岁了吧！几十个人，竟然没有一个人能够准确地说出自 己妈妈的年龄。 ⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌 特征。 ⑨“我妈妈特别爱唠叨…”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要 做饭，搞卫生…”大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。 学科网，让教与学更高效 令学利网 成套资源精品推荐照能教育 ⑩老师打断了大家的话：“同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在 请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，背有点驼 什么的。” ①大家勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太像。 ②老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈 真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服、鞋子，将是很重要的鉴别辨认的依据。 ③班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，叽叽喳喳地议论开了： 哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了：最喜欢的那个电彩明星， 喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚…可是，早上和自己一起 出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样 式的，却真的没有留意，从来也没有留意。 ④作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，( )没有一个同学写得 完整、准确。老师最后面色()地对大家说：“不是寻人启事难写， !” ⑤天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个 细小动作都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足 够了。 ⑥每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我 们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的身影：只欣喜获 得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼哞：只盼望着自己的成长，却忽略了因操 劳而佝偻的背影…要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住 父母的深情？让我们学会关爱父母吧！ 1.根据文章内容，选择恰当的词语填入第④段中的括号里。 竟然 果然 凝重 沉重 2.结合上下文，理解下列词语在句中的意思。 学科网，让教与学更高效 空和回_____________ （1）照葫芦画瓢：_—————_ （2)炸开了锅：—__ 3.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。 ____________ ________ 4．默读第⑩段中加点的词语，从这些词语中你体会到了什么? (1)干净漂亮；———_ （2）从来也没有：————— 5．结合你对文章的理解，把第④段中老师的话补充完整。 6.你是怎样理解第⑩段中画线句子的含义的?请写下来。 ____________ _____ 2.(2022·浙江·小升初真题）现代文阅读。 门边有个位置 ①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。鞋子在门外脱下来，穿着袜子， 绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我总过意不去，让他穿上拖鞋。他说，没 时间，再说地板也很干净。 ②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到 纯净水公司承包了我们这个小区送水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。 我说：“我们都一样，只不过方式不同。”他听了，得到安慰似的笑笑。 ③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻 学科网，让教与学更高效 令学利网 成套资源精品推荐照能教育 子：“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休： “你没闻到啊？一股的气味。”我怒火中烧，伸手就打。不料，这小子揭竿而起： “打我干嘛？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，但还心存侥幸，走 到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地 说：“别怪孩子，都是我没注意。” ④再来时，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外弄了好长时间，才 进了客厅一一脚上套了两只绿色的、类似塑