内容正文:
第一单元
1邓稼先
自主学习·预习指导
一定善《或露南预日畅将司借成
阅读指导:速读课文,完成下列任务
课文助读
1,给下列加点的字注音并规范书写。
【背景资料】
元勋(
当之无愧(
鞠躬尽瘁(
1986年7月29
日,邓稼先病逝于北
京,这位始终站在中
2.多音字积累与形近字辨析。
国原子武器设计制造
(1)殷红(
殷实()》
和研究第一线的科学
(2)妇r心(
)皆知
相rd(
)以沫
家,结束了他“鞠躬尽
3.词义理解。
瘁,死而后已”的光辉
(1)可歌可泣:
一生。为了缅怀好友
(2)锋芒毕露:
作者以中华民族几千
4.文学文化常识积累。
年的文化为背景,以近
邓稼先是中国研制和发展
一百多年来的民族情
的重要技术领导人,为我
结、五十多年的朋友深
国成功研制
和新型核武器做出了重大贡献。
情为基调,用饱含深情
5.文意初探。
的语言写下了这篇
思考并带着下面的问题初读课文,在文中简单标记出答案,做出读书
传记。
笔记。
(1)全文用哪六个主题式的小标题从多角度多侧面表现了邓稼先的优秀
【知识链接】
品质?
句式多变
(2)奥本海默和邓稼先有何不同?
本文句式多变,
6.领略课文脉络,完成思维导图。
长句与短句交替使
展示背景一
百年屈辱
用,句式的运用服从
不凡经历—「
”元勋
于感情表达的雾要。
人品风貌
伟人之比一—突出质朴
邓稼先
作者善用短句,使篇
敬业精神
创造奇迹—自豪骄傲
章显得简洁、明快,形
爱国情怀
中国男儿—献身精神
成一股气势,给读者
留下深刻的印象。
赤子情怀
永恒价值
新导学课时练
语文·七年级(下)·KB
B积累运用·课内精练
子里多从
的历史角度去看稼先和
保堂名食听讲是关健味
你的一生,只有真正
的才是有价
【基础运用】
值的。
1.(2023原创)阅读下面的文字,回答问题。
A.朋友
珍惜
长久
永恒
“推进禁(jn)毒工作不断取得新成效,
B.挚友
珍惜
长远
永恒
必须发扬广大禁毒工作者的无私($)奉献精
C.朋友
爱惜
长久
永远
神。”在6月21日上午举行的云南省禁毒委
D.挚友
爱惜
长远
永远
员会“6·26”国际禁毒日新闻发布会上,云
3.下列属于语序不当语病的一项是(
南省禁毒委员会副主任、省公安厅党委委
A.2021年公布的第七次全国人口普查主要
员、副厅长表示,自1982年云南成立专业禁
数据显示,全国人口共141178万人,其
毒队伍以来,40年间,云南广大禁毒工作者
中文山州人口超过350万人左右。
以对国家、对人民高度负责的精神,辛勒努
B.天灾无情人有情,被大雨冰雹袭击后的文
力,默默奉献,出色完成各项禁毒任务,涌现
山城,涌现出感人的许多事迹。
出大批可歌可泣的感人事迹、英模人物和先
C.通过爱国卫生运动,使全国人民认识到了
进典型。
环境卫生整治的重要性。
1982年以来,云南有多名公安民警、辅
D.成都市某小区电梯内电瓶车起火事件警
警、边防武警在禁毒斗争中英勇牺牲,多名
示我们:切忌不要把电瓶车推进电梯。
同志光荣负伤,他们用行动诠释了无私奉献
4.下列句子排序最合理的一项是()
为人民服务的初心使命,用革命英雄主义精
①那时,“国之兴亡,匹夫有责”的爱国理念
神铸(zh心)就了云南禁毒斗争的不朽(x心)
深入每个人心中,生根、发芽、结果,并代
李啤。
代相传。
(1)文段中注音不正确的一项是(
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的
A.禁(jin)
B.私(si)
教育。
C.铸(zhù)
D.朽(xiǔ)
③他们为国为民不惜舍生忘死。
(2)文段中加点词语有错别字的一项
④古时儒学盛行时,每个学子都有修身齐家
是(
治国平天下的抱负和理想。
A.负贵
B.可歌可泣
⑤同样经受过外国列强的侵犯,但就是国人
C.诠释
D.丰啤
这种为国家忠心不贰、鞠躬尽瘁的爱国精
2.(2022昆明市安宁市期末)下面文段横线上
神,坚定保全了我们民族的尊严和命脉。
填入的词语,最恰当的一项是()
⑥所以,在我们中华绵延五千年的灿烂文明
一稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的
的背后,有着数不清的持道守德、以身殉
。他的无私的精神与巨大的贡献
国的仁人志士。
是你的也是我的永恒的骄做。
A.④①②③⑤⑥
一稼先去世的消息使我想起了他和
B.②④③①⑤⑥
我半个世纪的友情,我知道我将永远
C.②④①③⑤⑥
这些记忆。希望你在此沉病的日
D.④①③⑤⑥②
第一单元
新导学课时练
【精段品读】
拓展迁移·衔接中考
阅读课文“‘我不能走”片段,回答问题。
了民用律、关在量话,专能极高请美显力
5.课文引用《吊古战场文》有何用意?
【阅读提升】
阅读下文,回答问题。
追忆“天眼”之父南仁东
9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日
子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东,却没
等到这