14 叶圣陶先生二三事 -【夺冠百分百】2022-2023学年七年级语文下册新导学课时练(部编版),云南专用

2023-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 14 叶圣陶先生二三事/张中行
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.27 MB
发布时间 2023-03-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-03-13
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 14叶圣陶先生二三事 人自主学习·预习指导 一定套养商证书质0的明0情流 阅读指导:速读课文,完成下列任务 课文助读 1.给下列加点的字注音并规范书写。 【作者简介】 生疏( 譬如( )累赘( 拖沓( 张中行(1909 2006),河北香河河北 屯(今属天津)人,学 2.词义理解。 者、散文家,主要从事 (1)海人不倦: 语文,古典文学及思 (2)不耻下问: 想史的研究。合作编 3.文学文化常识积累。 著有《文言文选读》 叶圣陶,原名 ,江苏苏州人,作家、编辑家、教育家,著有 《文言文读本续编》, 长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。 编著有《文言文常识》 4.文意初探。 《负脸琐话》等。 思考并带着下面的问题初读课文,在文中简单标记出答案,做出读书 笔记 【背景资料】 (1)本文记述的叶圣陶先生在语文方面的两个主要主张是什么? 作者和叶圣陶先 (2)本文记述了叶圣陶先生哪些品德? 生都曾供职于人民教 5.领略课文脉络,完成思维导图」 育出版社,从事中学 修改文章 语文教材的编辑工 待人 送客 力求完美 作。1988年叶圣陶先 复信 叶圣陶先生二三事 以身作则 生辞世,三个月后,作 写话重风格 鞠躬尽瘁 者写下这篇文章,表 律己 文风重简洁 达对友人的缅怀 写作求完美 之情。 B积累运用·课内精练 陶修润深本时发生的事。叶圣陶是苏州人, 证金毛数听体是美做味 写作时 要用普通话,可是自己觉得 【基础运用】 没有把握,便请作者帮他修润,作者感于前 1.(2023原创)《叶圣陶(tá0)先生二三事》一文 辈的垦切,就遵嘱(zhǔ)直接改了,但若一两 中先写了吕叔湘(xang)先生曾经说过的一 处叶老认为可以不改,反要去再征得作者的 件事,就是叶圣陶给他的文章描标点,让他 同意。这两件事,写出叶圣陶对人对事的 受了教育。接着 叙述自己同叶圣 ,既谨严认真又减恳谦逊(xùn),教 50 第四单元 新导学课时练 人不由生出 的感情。 【精段品读】 (1)文段中注音不正确的一项是( 阅读《叶圣陶先生二三事》一文,回答问题。 A.陶(t6o)》 B.湘(×ang) 4.本文的标题有什么作用? C.嘱(zhd) D.逊(xùn) 方法指导 (2)文段中加点词语有错别字的一项是 () 标题的含义及作用 A.曾经 B.叙述 理解文章标题的含义,可采用以下方法: C.修润 D.垦切 ①分析标题的修辞义:②理解标题的双关义: (3)文段中横线上填入的词语,最恰当的一 ③把提标题的象征义,有些文章的标题具有象 项是( 征意义,要找出本体和象征体之间的共同点进 A.详细坚决 态度敬重 行分析:④寻找文章的文眼,有些文章的标题 B.仔细坚定态度敬畏 透露着文章的情感主旨,要围绕文章的主题来 C.仔细坚决姿态敬畏 分析。 D.详细坚定姿态敬重 标题的作用,常见的有:①点明写作的对 2.下列属于搭配不当语病的一项是( 象:②点明故事发生的环境或背景:③交代文 A.国家高度重视食品安全问题,相继先后出 章的主要内容,揭示(暗示)文章的中心(主 台了一系列政策措施,来确保民众饮食 旨):①充当行文的线索:⑤语带双关:⊙设置 安全。 悬念,吸引读者。 B.通过观看中国共产党建党周年的纪录片,使 大家的爱国爱党热情更加高涨了。 C.红河州将加快构建现代农业产业体系,创 造百万亩高端稻谷基地。 D.中学生的身体素质能否得到提高,关键在 于平时加强锻炼。 3.给下列句子排序,最恰当的一项是() ①正是这些,才构成了完整而丰富的人生。 ②然而,总有一些人,一遇到困难就只会向 5.结合全文说说,本文记叙了叶圣陶先生的哪 后退缩,畏葸不前。 些品德?分别用了哪些事例来进行说明? ③生命的常态,永远不只是浅浅的涟漪,更 有涌动的暗流,潜在的礁石。 ④如此,无法成就一番事业不说,恐怕连自 己人生的方向盘都很难把握。 ⑤也正是在崎岖道路上的砥砺前行,每个人 的精神生命才能不断成长。 A.③①⑤④② B.③①⑤②④ C.①④②③⑤ D.①④⑤②③ 51 新导学课时练语文·七年级(下)·KB C拓展迁移·衔接中考 下子愣住了:首先映入眼帘的是红色的修改符 广笔国论,关注量活。专磁提高语发装力 号和玫动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上 【阅读提升】 到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文 阅读下文,回答问题。 简直像是动过大手术鲜血淋漓继而又绑上绷 那一片绿绿的爬山虎 带的人一样。 怀念叶圣陶先生 ⑥回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我 肖复兴 作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画 ①一次偶然的机逼,能够玫变一个人终生 像》,我立即感到用字的准确性。类似这样的 的命运。 地方修改得银多,倒装句改得很多,长句子断 ②小时候,捏着可怜巴巴的一角七分钱, 成短句的地方也不少。

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