第1章 4 配制溶液（教参）-【全效学习】2022-2023学年七年级下册科学（华东师大版）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 4 配制溶液 基础知识练 1.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是 (A) A,实验的步骤为计算、称取、量取、溶解 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以增大氯化钠的溶解度 C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D.量取水时，用规格为100mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 2.某温度下，一只烧杯中盛有20g水，加入2g熟石灰并搅拌，有白色固体沉淀 到烧杯底部，则对于烧杯中上层清液的判断，下列说法中，正确的是(D) A.是白色溶液 B.是水 C.是不饱和溶液 D.是饱和溶液 【解析】有白色固体沉淀到烧杯底部，说明氢氧化钙未全部溶解，溶液已经达到 饱和。烧杯中的上层清液是无色透明的氢氧化钙饱和溶液。 3。溶质的质量分数是表示溶液组成的一种方法，它是溶质质量与溶液质 量的比值。 4.概念图能清晰反映概念之间的联系，如图所示为溶液中部分概念的相互联系。 请回答下列问题： 溶液 例如 食盐溶液 组成 溶质 例如 水 第4题图 ()图中“？”是指溶剂。 (2)将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解。你确定 食盐固体完全溶解的方法是烧杯底部观察不到食盐固体颗粒。 5.“84”消毒液在日常生活中使用广泛，它的主要有效成分是次氯酸钠，它具有 漂白、杀菌、消毒的功效。现要配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液， 需要固体次氯酸钠6g,如果要配成10%的次氯酸钠溶液，需要再向12%的次 氯酸钠溶液中加水10g。 ·独家授权侵权必究◆ 享学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 6.用溶质质量分数为98%的100g浓硫酸，最多可以配制溶质质量分数为10%的 稀硫酸980g。配制过程除使用量简、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的一种玻 璃仪器是烧杯。 7.某科学兴趣小组欲配制30g10%的碳酸钠溶液，步骤为：计算、称量、溶 解、转移、贴标签。 ()量取水时，应注意视线与凹形液面最低处相平。 (2)配制溶液时，不需要用到的实验仪器是B(填字母) A.烧杯 B.酒精灯 C.玻璃棒 (3)配制完成后在标签上无需注明的是A(填字母) A.30g B.10% C.碳酸钠溶液 8.海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧加压，水分子可以透过 淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。 加压后右侧海水溶质的质量不变，溶剂的质量变小，溶液的质量变小 ,溶质的质量分数变大（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 淡化膜 加压 淡水 海水 第8题图 9.如图所示是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠QaC)溶液的流程图。 NaCl d 50g15% NaCl 第9题图 请回答下列问题： (1)应称量Z.5g氯化钠NaC1),需加水42.5mL。 (2)若称量氯化钠NaCI)固体时指针向右偏转，则应继续向左盘添加氯化钠， 直到天平平衡。 ·独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 量b.2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 (3)取上述溶液10g加水稀释到30g,可得到5%的氯化钠NaC)溶液。 【解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，配制15%的氯化钠溶液50g, 需氯化钠的质量为50g×15%=7.5g:溶剂质量=溶液质量一溶质质量，则所需 水的质量为50g一7.5g=42.5g(即42.5mL)。(2)在称量氯化钠固体的过程中，步 骤应该是：先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加氯化钠：若发现指针向右偏 转，说明氯化钠的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加氯化钠，直至天平 平衡。（③）溶液具有均一性，取出的溶液溶质质量分数为15%，设可配成5%的溶 液的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则有10g×15%=x×5%,x =30g0 10.如图所示是进行去除粗盐中难溶性杂质和配制一定质量分数氯化钠溶液的实 验。 A称量 B.溶解 C蒸发 D过滤 E.量取 第10题图 ()去除粗盐中难溶性杂质的主要操作依次为B→D→C(用字母和箭头表示)。 (2)配制11%的氯化钠溶液100g。若按如图所示方式进行称量和量取，其他操作 均规范无误，最终将导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于11%（选填 “大于”“小于”或“不能确定是否为”) 氯化钠 第10(2)题图 【解析】（①）去除粗盐中难溶性杂质的主要操作依次为溶解·过滤→蒸发。(2)如 图所示，称量氯化钠时“左码右物”，会使称得的氟化钠的质量小于1g:量取 蒸馏水时仰视读数，会导致量取的水的体积偏大，两种情况都会导致配制的溶液 中