青岛版（五四制）小学数学五年级下册第五单元信息窗1 比例的意义

第五单元信息窗1比例的意义 青岛版（五四制） 小学数学五年级下册 学习目标 1、理解比例的意义和比例的基本性质。 2、能熟练正确的解比例。 目 CO对ENTS 01 激趣导入 02 新课讲解 03 基础训练 04 拓展提升 Part One 7 激趣导入 一、激趣导入 (一)复习回顾 1、什么叫做比？ 两个数相除又叫两个数的比。例如3÷5=3：5 前项后项 2、什么叫比值？ 比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 3、求下列各数的比值 1:2 4:5 =1÷2 =4÷5 =0.5 =0.8 Part Two 2. 新课讲解 一、激趣导入 (一)比例的意义 世界人民大切细 国旗长2.4m,宽1.6m 国旗长60cm,宽40cm 你能球出上图中两面国旗长和宽的比值吗？ 一、激趣导入 (━）比例的意义 国旗长2.4m，宽1.6m国旗长60cm，宽40cm 24:18=260:40= 你发现了什么? 比值相等。 二、新课讲解 (一)比例的意义 用等号连接这两个比： 2.4:1.6=60:40 内项 外项 表示两个比相等的式子叫做比例。 也可以写成： 2.4 60 外项 1.6 40 内项 二、新课讲解 (二)比例和比的区别 意义 顷数 表达形式 比 两个数相除 两项 式子 1:2 比例 两个比相等 1:2=2:4 的式子。 四项 等式