内容正文:
第六课_“我”和“我们”
6.2,集体生活成就我
部编版道德与法治七年级下册
自主学习
认真阅读课本P58-61页内容,}
思考下列问题,并在课本上做好标记。
(时间:5分钟)
探究点一:在集体中涵养品格
1、如何在集体中涵养品格
(集体生活有哪些作用)
探究点二:在集体中发展个性
2、如何在集体中发展个性
新课讲授
猜猪
我说你猜:猜一部电视剧
花线索一:三师兄,我觉得大师兄说得对
线索二:猪、猴、马、和尚
西游记
一好看视频
分别是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马。
新课讲授
说一说唐僧师徒四人取经前后做人形式
方式的变化,是什么成就了他们呢?正是
有了西游这个集体,受师傅的教诲,有师
兄师弟的帮助,有紧箍咒的约束,历经九
九八十一难,他们才慢慢成长为一个真正
有担当的人。思考:你们知道如何在集体中
更好地成惊就自我,发展个性吗?
PART.01
在集体中涵养品格
新课讲授
苏霍姆林斯基说:“集体是教育的工具”,“集体的道德品质是个人道德品质
的源泉”。
早上,受到同学们琅琅读书声的感
在学校,当同学都在认真学习,我
染,我也情不自禁地大声朗读起来。
会更加专注地学习。
新课讲授
在小组合作学习中,我的视野更
与小伙伴一起的寄宿生活大大提高
开阔、思维更活跃了。
了我的生活自理能力。
分享:集体氛围对你有什么影响?试式举例说明。
新课讲授
思考并回答:为什么队长易建
联及篮球郏队其他队员都锕强调“输
了一起扛”?
输,一起扛
体现着作为集体的
一员负责任的态度和能力
刘国梁在国兵低谷时也发表了
同样的观点.…