2.2(7)小数的意义--小数的读法（教学课件）四年级数学下册 沪教版

令上好课 23 +18 X 41 2.2(7)小数的意义 ×+ 《小数的读法》 小学数学·四年级（下）·HJ 第二单元 123 01 学习目标 Leaning objectives 通过分数与小数的联系来认识小数。 知道小数的组成，知道小数的各个数位及其 含义，掌握小数的数位顺序表。 经过有关长度的测量活动，体验小数的产生， 正确读写小数。 02．重点难点Leaning points 学习重点．，小数的组成，小数的数位顺序表，小数的读写。 学习难点，小数的各个数位及其含义。 引入 knowledge link 2004年， 上海正式 成为“国 家园林城 市”」 2004年上海市区人均 公共绿地面积已达到 10平方米！ 123 探究一 p r e s e n t a t i o n 表中的小数你会读吗？ 时间 20世纪 50年代 1991年 1992年 2001年 2002年 2003年 市区人均公共绿地 0.132 1.07 1.11 5.56 7.76 9.16 面积(m) 表格第一行表示时间： 表格第二行表示公共绿地的面积，单位名称是平方米。 2 探究一 ρres∘ntation 表中的小数你会读吗? 图积(m）1____ 0.132读作：零点一三二。1.11读作：一点十一。《 1.07读作：一点零七。1.Ⅱ读作：一点一。√ 探究一 p r e s e n t a t i o n 表中的小数你会读吗？ 时间 20世纪 50年代 1991年 1992年 2001年 2002年 2003年 市区人均公共绿地 0.132 1.07 1.11 5.56 7.76 9.16 面积(m㎡) 5.56读作：五点五六。 9.16读作：九点一六。 7.76读作：七点七六。 2 探究一 p r e s e n t a t i o n 0.132读作：零点一三二。 5.56读作：五点五六。 1.07读作：一点零七。 7.76读作：七点七六。 1.11读作：一点一一。 9.16读作：九点一六。 小数的读法： 整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小 数部分要依次读出每个数字。 123 探究一 ρres∘ntati∘n 试着读一读：3.003 三点零三×三点零三× 三点零零=√ 小数部分的每一个零都要读， 画 探究一 试着读一读：4001.05 400.100 p r e s e n t a t i o n 四千零一点零五 四百点一零零V 整数部分末尾零不读，中间不管有几 个零，都只读一个零。