第三单元《2、3、5的倍数》（二）（创新课时练）五年级数学下册 苏教版

令学科网 成套资源精品推荐赋能教育 苏教版五下第三单元《因数和倍数》课时练习 错题专区 《2、3、5的倍数》（二） 姓名： 日期： 基础练一练 1.任何奇数加上1之后，一定是2的倍数。( 2.350是2、3、5的倍数。() 3.同时是2、5的倍数的最大两位数是90。() 555 5 4.计算g99 9,下面哪一个数不可能是这道算式的结果( n个 号 B.25 C.130 D. 50 9 9 5.在下面的四个五位数中，S是不为0且比10小的自然数，T是0，( 定是2、3、5的公倍数。 A.SSTSS B.STSST C.STSTS D.TSTST 6.一个四位数“22如0分别是2、3、5的倍数，口里最多有()种填法。 笔记专区 A.2 B.3 C.4 D.无数 7.X为整数，3x十4,4，x+7,2x十6,0.8中一定是2的倍数的有()个4 A.4 B.1 C.3 D.2 8.小芳用3、4、5、6四张数字卡片摆出的所有四位数()。 A.一定是2的倍数 B.一定是3的倍数 C.一定是5的倍数 D.不确定是不是2、3、5的倍数 能力提一提 1/10 学利网 成套资源精品推荐赋能教育 9.从0457这四张数字卡里面选3张组成一个三位数，这个三 错题专区 位数既是2的倍数，也是3的倍数，还是5的倍数，这个三位数最小是( ) 10.一个数既是2和3的倍数，又有因数5，这个数最小是( ),把它分 解质因数是( )。 11.一个三位数，它既是5的倍数，又是2和3的倍数，这个数最小是( 12.一个两位数既是5的倍数，又有因数3，而且是偶数，这个数最小是 ),最大是( ) 13.在“19口的方框里填上一个数字，使组成的数既是2的倍数又是3的倍数 共有( )种不同的填法。 思维拓一拓 14.货场有96煤，现有三种不同载重量的卡车，用哪几种卡车正好可以装完？为 什么？ 型号 1号车 2号车 3号车 笔记专区 载重量 2t 3t 5t 15.如图是一张4×4的方格图，它由16个小正方形组成，每个小正方形里都 写了一个数。 2/10 令学利网 成套资源精品推荐赋能教育 错题专区 (1)在这个方格图上框出 形， 那么框出的4个数的和一共有多少种？ 其中和最大是多少？最小呢？ (2)在这个方格图上框出 形，那么框出的5个数的和一共有多少种？ 每5个数的和一定是15的倍数吗？为什么？ 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 笔记专区 39 42 45 48 16.用3、2、0可以组成多少个2的倍数，多少个5的倍数，多少个2和5的 倍数。 拨云见日终有时 (答案解析) 1.V 3/10 学利网 成套资源精品推荐赋能教育 【分析】在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，所以偶数一定是2的倍数， 错题专区 任何奇数加1后是偶数，所以一定是2的倍数，据此选择。 【详解】由分析可知，任何奇数加上1之后，一定是2的倍数。说法正确。 故答案为：√ 【点晴】此题主要考查了奇数、码数的认识，认真解答即可。 2.× 【分析】根据2、3、5倍数的特点进行判断。 【详解】350：2=175，能被2整除，350是2的倍数： 350-3=116..2,不能被3整除，不是3的倍数； 350:5=70,能被5整除，350是5的倍数，350是2、5的倍数，不是3的倍 数，原题说法是错的。 故答案为：× 【点睛】本题考查2、3、5的倍数的特点，利用它的特点解答问题。 3.√ 【分析】根据2、5倍数的特征可知：这个两位数的个位上必需是0，然后从最 大的个位是0的两位数找起：据此解答。 【详解】个位上是0的最大两位数是90，所以同时是2、5的倍数的最大两位 笔记专区 数是90： 故答案为：V。 【点睛】此题考查的是能被2和5整除的数的特征的灵活运用。 4.A 【分析】由题意可知此题为n个相加，依据同分母分数相加：分母不变，分 9 子相加。分母即为9，分子即为5的倍数，依据5的倍数的特点（个位上是0或5 的数)，可进行选择。 【详解】n个号相江的和，分了一定是5的倍数。 42 ,42不是5的倍数 B名，25是5的倍数： 4/10 学利网 成套资源精品推荐赋能教育 c1 9,130是5的倍数： 错题专区 D 3,50是5的倍数。 50 故答案为：A 【点睛】此题重点考查同分母分数相加的计算方法和5的倍数的特点。 5.B 【分析】2的倍数是偶数，5的倍数个位数字是0或5，所以2和5的公倍数的 特点是这个数的个位数是0，那么个位上的数应是T:3的倍数的特点是各个位上的 数字之和仍是3的倍数，因为T等于0，要保证各个位上的数字之和是3的倍数， 那么S的个数就要是3的倍数。 【详解】要使这个数一定是2、3、5的公倍数，而又一共是五位数，那么个位 上的数字只能是T,S的个数应是3个，由此分