内容正文:
语文加练
一、名著阅读加练(14部)
(一)国内红色经典
(2)这一篇《我的“自白书”》是在什么情况下写下的?
※《红岩》
体现了共产党员怎样的精神品质?(2分)
1.观察下图,回答后面的问题。(共5分)
4.阅读下面语段,回答后面的问题。(共5分)
江姐沉静、安宁的语音,使人想起了她刚被押进渣
滓洞的那天,她在同志们面前微笑着,充满胜利信心的
刚毅神情。听着她的声音,仿佛看见她正一动也不动
(1)上图出自
(人名)合著的长篇
地站在刑讯室里,面对着束手无策的敌人。可是江姐
小说《红岩》,它主要讲述了中华人民共和国成立前
镇静的声音,并不能免除同志们痛苦的关切。
夕,重庆地区的地下党人的英勇斗争故事。(2分)
(节选自《红岩》)
(2)“…时间在枪声中,在漆黑的夜里缓缓地逝去,
(1)下面这段文字表现了江姐怎样的性格特点?(2分)
人们等待着那来自山巅的战斗的号角…”上图中的
胡諧和刘思扬在等待着哪场战斗的号角?最后他们
语
两人的结局又是怎样的?(3分)
(2)谁为她在《铁窗小诗》上写了新诗?诗中表达了什
么感情?(3分)
※《红星照耀中国》
1.阅读下面语段,回答后面的问题。(2分)
2.一部《红岩》震撼了几代读者的心。这部书以“红岩”
“有时要是他不十分忙,就帮助农民们种庄稼。
为书名有怎样的象征意义?请你结合书中的情节来
他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健,什么东西
说明。(3分)
都能吃,除了大量辣椒,没有什么特别爱吃的东西,因
为他是四川人。他晚上非到十一二,点钟不睡,早晨总
是五六点钟起床
“他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读
书计划,熟读政治、经济的书籍…”
3.阅读下面语段,回答后面的问题。(共3分)
选段中的“他”是
(人名),从中可以看出
一句话提醒了他,他精神一振,竟忘却了周身的
他具有
的性格特征。
创痛,滴着鲜血,拖着脚上的铁镣,一步步迎着敌人的2阅读下面语段,回答后面的问题。(共3分)
逼视,走向准备好纸笔的桌前。他的目光像利剑一样
他是个面容瘦削,看上去很像林肯的人物,个子高
扫过全室,缓嬷伸出流血的手,提起笔来,毫不犹豫地
出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很
长,双眼炯焖有神,鼻梁很高,颜骨凸出。我在一刹那
写下了几个大字:我的自白书。他沉思了一下,很不喜
间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可
欢“自白书”这样的字,立刻藏饱了墨,把笔一挥,在已
是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。我第
经写下的几个字的前后,添上引号,变成:
二次看见他是傍晚的时候,他光着头在街上走,一边和
我的“自白书”
两个年轻的农民读着话,一边认真地在做着手势。我
(1)上述语段中的“他”是谁?(1分)
起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽
然悬赏二十五万元耍他的首级,可是他却毫不介意地
和旁的行人一起在走。
乾卷加妹·河花语文
1
(1)上述文段中被南京悬赏二十五万元的人是
6.阅读下面语段,回答后面的问题。(共4分)》
(人名)。(1分)
我最后一次走过保安的大街,越是走近城门,越是
(2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红
感到恋恋不舍。人们从办公室仲出脑袋来向我道别。
色革命必将胜利”。请你结合名著内容,简述文中的
我的扑克俱乐部成员全体出动来送行,有些“小鬼”陪
“他”在“红色革命”中主要有哪些贡献。(2分)
我走到保安城墙根。我停下来给老徐和老湖拍照,他
们像小学生那样互相搭着肩膀。只有毛泽东没有出
现,他仍在睡觉。
(1)文中的“我”是谁?此时“我”的心情如何?(2分)
3.观察下图,回答后面的问题。(共4分)
(2)文中写到“我”离开时,“只有毛泽东没有出现,他
仍在睡觉”,为什么这样写?(2分)
(二)国内其他名著
(1)上图是一位英姿物发的红军小号手,这一形象出
自名著《
》。(1分)
※《朝花夕拾》
(2)这本名著的作者选择这一形象作为封面人物,对
1.“百草园、隐鼠、阿长、藤野先生…”让大家情不自禁
此你有何感悟?(3分)
地想起鲁迅的作品《朝花夕拾》,《朝花夕拾》中的衍太
太是一个怎样的人?请简要概括。(2分)
文
4.阅读下面的文字,完成后面的题目。(共3分)
有一次A逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教
衍太太
士,军事法庭因他从事所谓间谍活动一大概不过是2.阅读下面的文字,回答后面的问题。(共5分)
把红军动向的情报传给国民党当局,许多传教士都是
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却
这样做的一一“判处”他蓝禁十八个月。A开始长征
特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪
时,波斯哈德牧师的徒刑还没有满期,因此奉命跟着
毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,—鸣
军队走,最后刑期满了以后才在途中释放,给旅费前
呼,无法