内容正文:
。提高思维品质第4讲
先秦思想家:
墨翟+孟轲+庄周
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夫爱人者,人必从而爱之;
利人者,人必从而利之;
恶人者,人必从而恶之;
害人者,人必从而害之
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一一墨子
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良弓难张,然可以及高入深;
良马难乘,然可以任重致远;
良才难令,然可以致君见尊。
习
一一墨子
思想家10:
墨翟
墨子(公元前476或480年一公元前390或420
年),名翟,春秋末期战国初期宋国人。中国
古代思想家,墨家学派创始人。
。
墨子提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同
“节用”等观点,以“兼爱”为核心,以“节
用”“尚贤”为支点,创立了以几何学、物理
学、光学为突出成就的一整套科学理论。墨家
在先秦时期影响很大,与儒家并称“显学”。
战国时期的百家争鸣,有“非儒即墨”之称。
培养思考习惯,提升思维品质
材料一
墨家巨子田鸠去拜会楚王。楚王问他:“墨子是赫赫有名的
学者。他的亲身实践还算可以,可为什么他讲的话虽然很多,却
不动听呢?”田鸠先讲了两个故事。一个是说,秦王把女儿嫁给
晋国公子,陪嫁的媵妾有70人,衣着都很华丽。到了晋国,晋国
人反而喜欢陪嫁的妾,而看不上秦王的女儿。再一个故事很有名,
说有个楚国人到郑国去卖宝珠。他用名贵的木兰香木做了一个精
美的匣子,用香料熏烤,用珠玉点缀,用玫瑰装饰,用翡翠衬托。
结果郑国人只买了他的匣子,却退还了宝珠。
材料二
孔子曾言:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,不义而富且贵,于我
如浮云。”
墨子则说:“所以贵良宝者,可以利民也。而义可以利人,故
曰:义天下之良宝也。”
杨朱倡导“贵己”,认为:“古之人,损一毫利天下,不与也;
悉天下奉一身,不取也。人人不损一毫,人人不利天下,天下治
矣。”
材料三
1939年,毛主席在抗战大学生产运动大会上讲话指出:“历史
上的禹王,他是做官的,但也耕田。墨子是一个劳动者,他不做官,
但他是一个比孔子高明的圣人。孔子不耕地,墨子自己动手做桌子、
椅子。历史上几千年来做官的不耕田,读书人也不耕田,假使全国
党政军学,办党的,做官的,大家干起来,那还不是一个新的中国
吗?”毛泽东还发挥说:“马克思主义千条万条,中心的一条就是
不劳动者不得食。”“不劳动者不得食”,是墨子信条“赖其力者
生,不赖其力者不生”的现代表述。
微写作训练“”
∙认真阅读三则材料,试着阐述一下你对墨家思想的
思考和认识。―____________
小试牛刀
首先,墨家思想注重实用主义。从材料一墨家巨子田鸠所举的
两个故事可见,世人往往被表面的美好所诱惑,缺少对事物实际价
值的分辨和重视。
其次,就“义与利”的关系而言,墨家认为义与利是统一的,
主张义利并重,“义者,利也。”国家人民的利益,不仅是最高价
值,也是最高道德。这不同于儒家义利对立的关系,更有别于杨朱
的极端自私主义。
最后,墨子是一位劳动者,把劳动看作评价人道德的一个尺度。
他本人精通手工技艺,据说可与鲁班相匹敌。他广收门徒,周游列
国,积极宣传自己的学说,最终形成了声势浩大的墨家学派。
他山之石
毛泽东:墨子是比孔子更高明的圣人
制2022-06-010850,灵量-垢
墨子是手工商业的代表者,他是在为底层的贫民百姓说话,用
实际行动为他们争取利益。因此,青年时期的毛主席曾将墨子看成救
世的圣贤,他在《伦理学原理》一书中批注道:“一切之生活动作
所以成全个人,一切之道德所以成全个人,表同情于他人,为他人谋
幸福,非以为人,乃以为己。吾有此种爱心,即须完成之,如不完
成即是于具足生活有缺,即是未达正鹄。释迦(牟尼)、墨翟皆所
以达其个人之正鹄也。”